Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русская литература»



Pdf көрінісі
бет5/18
Дата12.12.2023
өлшемі0,86 Mb.
#196608
түріЛитература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
@10SYNYPBJB ОРЫС ӘДЕБИЕТІ ҚГБ 10 СЫНЫП ТБЖБ VK-10SYNYPBJB
@FRESHGRADUATES ОШ СОР Алгебра 11 класс ЕМН каз
Тип 
задания

Время на 
выполне
ние, 
мин* 
Балл

Лишние люди 10.1.6 
Давать 
развернутый 
аргументированный 
ответ 
на 
проблемный вопрос, ссылаясь на текст 
произведения, выражая собственное 
мнение о теме, сюжете и образах 
Понимание и 
ответы на 
вопросы 
Знание и 
понимание 
Применение 
Навыки 
высокого 
порядка 
1-5 

РО 
20 
15 
10.2.5 
Характеризовать 
героев 
произведения, определяя их роль и 
значение в системе персонажей 
Анализ и 
интерпретация 
10.2.7 Определять способы выражения 
авторского 
отношения 
к 
героям, 
проблемам, поясняя позицию автора 
примерами из текста 
10.2.2 
Определять 
тематику 
и 
проблематику произведения, выражая 
мнение 
об 
их 
актуальности 
и 
аргументируя свою позицию 
Анализ и 
интерпретация 
Применение 
Навыки 
высокого 
порядка 
1-6 

РО 
20 
15 
10.3.1 Давать оценку произведению с 
точки зрения эстетического воздействия 
на читателя, объясняя собственное 
отношение к идее, героям в форме 
устных и письменных высказываний 
Оценка и 
сравнительный 
анализ 
ИТОГО: 
 
 
11 
 
 
40 
30 
Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения
 



Образец заданий и схема выставления баллов 
Задания суммативного оценивания за 1 четверть
 
Задание 1 
1)
Дайте характеристику героя по одному из предложенных отрывков в виде 
развернутого ответа.
2)
Определите роль и значение героя в системе персонажей.
3)
Определите способы выражения авторского отношения к герою, проблеме.
4)
Поясните позицию автора. 
5)
Приведите примеры из текста, подтверждающие ваше мнение.
[15] 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет