Технологический подход в образовании


Технология коммуникативного обучения иноязычной культуре



Pdf көрінісі
бет122/241
Дата24.10.2023
өлшемі0,89 Mb.
#188049
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   241
Байланысты:
Селевко Г К Педагогические технологии на основе М 2005

Технология коммуникативного обучения иноязычной культуре
Усвоение иноязычной культуры, использование языка
как инструмента межкультурного общения.
Усовершенствование иноязычного произношения.
Овладение наиболее употребительной лексикой, осво%
ение продуктивного лексического минимума.
Более глубокое освоение, узнавание и использование
основных грамматических явлений изучаемого языка.
Понимание в целом высказываний носителей изучае%
мого языка; понимание и выделение значимой для себя ин%
формацию в простых звучащих текстах (например, на радио
и телевидении).
Ведение диалога (диалог—расспрос, диалог—обмен
мнениями, суждениями, диалог—побуждение к действию,
этикетный диалог), деловой беседы, дискуссии и т.п. 
Деловые сообщения, рассказы, рассуждения в связи с
пройденной тематикой и проблематикой прочитанных текс%
тов, характеристика литературных героев и/или историчес%
ких личностей и событий. 
Чтение оригинальных текстов различных жанров (ли%
тературных, деловых, технических и т.п.).
Концептуальные положения
Иностранный язык, в отличие от других школьных
предметов, является одновременно и целью, и средством обу%
чения.
Язык — средство общения, идентификации, социали%
зации и приобщения индивида к культурным ценностям.
Овладение иностранным языком отличается от овла%
дения родным:
способами овладения;
— плотностью информации в общении;
— включенностью языка в предметно%коммуникативную
деятельность;
— совокупностью реализуемых функций;
— соотнесённостью с сензитивным периодом речевого
развития ребёнка.
140
Глава 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ...


7. 
Моделирование
.
Объём страноведческих и лингвисти%
ческих знаний очень велик и не может быть усвоен в рамках
школьного курса. Поэтому необходимо отобрать тот объём
знаний, который будет необходим, чтобы представить куль%
туру страны и систему языка в концентрированном, модель%
ном виде. Содержательную сторону языка должны состав%
лять 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   241




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет