Топ: с – 011б Мамандық: 1401000 – «Ғимараттар мен құрылымдарды салу және пайдалану» Біліктілік
жүктеу/скачать 123,74 Kb.
|
1. Адамгершілік - асыл қасиет
.о, 1 есеп, русский язык, 1560677849
- Бұл бет үшін навигация:
- Тапсырма. Адам бойындағы қасиеттер.
- Тапсырма. Мақал – мәтелдерді аяқта. 1 – баған
- . . . Адамның ұяты бетінде – . . .
- . . . Қайырымдылық жасасаң – . . .
- . . . Әдептілік белгісі – . . .
- . . . Кішіпейілділік – . . .
- . . . Кең болсаң – . . .
| ІV – Жаңа тақырыпты пысықтау
Тақырыпты «Венн диаграмасы» әдісі арқылы пысықтаймыз. Бұл әдістің мағынасы: Үш бөлікке – бағанға (колонкага) бөлінген кесте беріледі. Бірінші бағанға адам бойында кездесетін жағымды қасиеттер жазылады. Ортадағы (екінші) бағанға адам бойында кездесетін жағымсыз қасиеттер жазылады. Үшінші бағанға жағымсыз мінезден арылу жолдары жазылады. Тапсырма. Адам бойындағы қасиеттер.
V – Жаңа сабақты бекіту Тақырыпты «ХОККУ» әдісі арқылы пысықтаймыз. Бұл әдістің мағынасы: Студенттерге 2 бағанға бөлінген кесте беріледі. Бірінші бағанға адамгершілікке байланысты мақал – мәтелдердің бірінші жартысы жазылады. Екінші бағанға студенттер бірінші бағандағы мақал – мәтелдердің екінші жартысын тауып, аяқтап жазады. Тапсырма. Мақал – мәтелдерді аяқта.
VІ – Жаңа сабақты қорытындылау Тақырыпты өлең жолдарымен қорытындылаймыз. Абай Құнанбаевтың «Әсемпаз болма әрнеге» Әсемпаз болма әрнеге, Көлеңке басын үзартып, Өнерпаз болсаң, арқалан. Алысты көзден жасырса; Сен де — бір кірпіш, дүниеге Күнді уақыт қызартып, Кетігін тап та, бар қалан! Көкжиектен асырса; Қайрат пен ақыл жол табар Күңгірт көңілім сырласар Қашқанға да, қуғанға. Сүрғылт тартқан бейуаққа, Әділет, шапқат кімде бар, Төмен қарап мүңдасар, Сол жарасар туғанға. Ой жіберіп әр жаққа. Бастапқы екеу соңғысыз Өткен өмір - қу соқпақ, Біте қалса қазаққа, Қыдырады талайды. Алдың — жалын, артың — мұз, Кім алдады, кім тоқпақ Барар едің қай жаққа? Салды, соны санайды. Пайданы көрсең бас ұрып, Нені тапсаң, оны тап, Мақтанды іздеп, қайғы алма. Жарамайды керекке. Мініңді ұрлап жасырып, Өңкей уды жиып ап, Майданға түспей бәйгі алма Себеді сорлы жүрекке. Өзіңде бармен көзге ұрып, Адасқан күшік секілді Артылам деме өзгеден. Ұлып жүртқа қайтқан ой Күндестігін қоздырып, Өкінді, жолың бекінді, Азапқа қалма езбеден. Әуре болма, оны қой. Акырын жүріп, анық бас, Ермен шықты, ит қылып, Еңбегің кетпес далаға. Бидай шашқан егінге. Ұстазтық қылған жалықпас Жай жүргенді уерд қылып, Үйретуден балаға. Тыныш өлсеңші тегінде. VІІ – Рефлексия Бүгінгі «Адамгершілік – асыл қасиет» тақырыбындағы тәрбие сағаты бойынша студенттер өз ойларын айтады. Сабақ барысында туындаған жағымды, жағымсыз эмоциялар туралы айтады. Бір – біріне тілектерін, жылы лебіздерін айтады. VІІІ – Үйге тапсырма «Адамгершілік», «Мейірімділік», «Қайырымдылық» қасиеттер туралы қосымша ақпарат жинау; «Адамгершілік – асыл қасиет» тақырыбында эссе жазу жүктеу/скачать 123,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|