Тема должна быть такой, чтобы работа могла быть выполнена относительно быстро.
Ребенок не обладает способностью длительное время концентрировать внимание на одном объекте, соответственно, ему очень трудно работать в одном направлении. В связи с этим мы часто сталкиваемся с тем, что увлеченно начатая детская работа остается незаконченной. С учетом этой особенности детской природы, первые исследовательские опыты следует организовать краткосрочными.
При выборе темы необходимо учитывать:
Возможный уровень решения.
Проблема должна соответствовать возрастным особенностям детей.
Для дошкольника сферой исследования может быть все, что его окружает, поэтому воспитатель должен уметь направлять ребенка правильно, соответственно его интересам и организовать эту деятельность.
Научите детей задавать вопросы
Ребенок должен знать, что важным для любого исследователя является умение задавать вопросы. Чтобы помочь формированию этой важной составляющей исследовательских способностей, предлагаем рассмотреть теоретические аспекты и методику работы с вопросами.
Логическая структура вопроса.
Как известно вопрос – это форма выражения проблемы, пробуждая потребность в познании, направляет мышление ребенка на поиск ответа, приобщая его к умственной деятельности.
Специалисты в области логики, любые вопросы условно разделили на две части: базисная, исходная информация и указание на ее недостаточность.
Виды вопросов.
Уточняющие (прямые или «ли») вопросы звучат в следующей формулировке : «Верно ли, что…?», « Стоит ли делать…?). Уточняющие вопросы бывают простыми и сложными. Сложными называют вопросы состоящие фактически из нескольких вопросов. Простые вопросы делятся на две группы: условные и безусловные. Например, «Правда ли, что у тебя есть аквариум?» - простой безусловный вопрос. «Верно ли, что если рыбки не реагируют на звук, то они не голодны?» - простой условный вопрос.
Восполняющие (или неопределенные, непрямые ) вопросы. В составе таких вопросов включены слова «где», «когда», «что», «кто» и т.п.
Они тоже бывают простыми и сложными. Например, «Где можно поставить аквариум? – простой, направленный на восполнение недостающего знания вопрос. «Кто, когда и где может приобрести аквариум?» - сложный вопрос.
Достарыңызбен бөлісу: |
