Умкд учебно-методические материалы по дисциплине


полученных инструментальным методом



бет27/45
Дата17.02.2022
өлшемі0,78 Mb.
#132187
түріЛекции
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   45
Байланысты:
УМКД Квалим материалы полная

полученных инструментальным методом
Цель занятия: Научиться обрабатывать данные, полученные инструментальным методом
Материальное обеспечение: Литература [3], стр. 55-58
Задание:
1. При выборочном контроле изделий массового производства с помощью проходного и непроходного калибров измерение контролируемого раз­мера  по шкале порядка показало, что
 <min у 54 проверенных изделий;
 min  max у 870 проверенных изделий;
 > mах у 76 проверенных изделий.
На основании результата многократного измерения
min  max с вероятностью 0,87
вся партия изделий забракована, ибо вероятность того, что взятое наугад из­делие окажется дефектным, превышает установленный норматив 0,1 (0,13>0,1).
2. Стальной рулеткой измерена ширина комнаты и снято пока­зание Х=350 см. Априори известно также, что закон распределения вероятности показания нормальный со средним квадратическим отклонением x = 0,25 см. Чему равна ширина комнаты, если поправку к показанию можно считать рав­ной нулю? Ширина комнаты измерена повторно менее точ­ной рулеткой, стандартное отклонение показания которой Sx=0,5 см. Какова точность двухкратного измерения?
3. В примере 2 было рассмотрено однократное измерение ши­рины комнаты при известном значении среднего квадратического отклонения х = 0,25 см. Выполняется многократное (n = 9) измерение этого же единичного показателя качества помещения (ширины комнаты) тем же средством измере­ний. Оценка среднего значения результата измерения Q вычисляется по форму­ле среднего арифметического (2.32).
Вычислить стандартное отклонение S — результата многократного измерения .
Контрольные вопросы

  1. Каким образом повышают качество результата измерения?

  2. Какие существуют способы накопления (увеличения объе­ма) экспериментальных данных?

3. От чего зависит качество результата многократного измерения?

Практическое занятие № 12


Тема: Обработка экспериментальных данных, полученных экспертным методом
Цель занятия: Научиться обрабатывать данные, полученные экспертным методом
Материальное обеспечение: Литература [3], стр. 59-69
Задание:
1 Мнения пяти экспертов о семи объектах экспертизы выражены следующим образом:
первый эксперт: Q5 второй эксперт: Q5третий эксперт: Q3четвёртый эксперт: Q5пятый эксперт: Q5По сумме рангов каждого объекта экспертизы построить ранжированный ряд, являющийся результатом многократного измерения. Определить весомость членов ряда.

2 Предположим для простоты, что пять экспертов выразили свое мнение о шести объектах экспертизы одинаково, как это представлено в табл.12.1.


Т а б л и ц а 12.1

Номер объекта экспертизы

1

2

3

4

5

6

1

X

1

3

1

1

1

2




X

3

2

2

2

3







X

3

3

3

4










X

5

6

5













X

6

6
















X

Определить весомость каждого объекта и построить ранжированный ряд.
3 Результаты полного попарного сопоставления одним экспертом пяти объектов экспертизы представлены в табл. 12.2, подобной табл.12.1, с той лишь разницей, что для исключения ив рассмотрения отрицательных чисел предпочтение j-го объекта перед i-м обозначено цифрой 2, равноценность — цифрой 1, а предпочтение l-то объекта перед j-м цифрой 0.

Таблица 12.2






i

J

1

2

3

4

5

Gj(1)

gj(1)

Gj(2)

gj(2)

Gj(3)

gj(3)

1

1

2

2

1

2

8

0,320

36

0,395

124

0,435

2

0

1

2

2

2

7

0,280

27

0,297

83

0,291

3

0

0

0

0

0

1

0,040

1

0,011

1

0,004

4

1

0

1

1

2

6

0240

22

0,242

70

0,246

5

0

0

0

0

1

3

0,120

5

0,055

7

0,024



















25

1,000

91

1,000

285

1,000

Что можно сказать о результате измерения в третьем приближении?
Контрольные вопросы

  1. При измерениях экспертным методом что является результатом одно­кратного измерения? Результатом многократного измерения?

  2. Какими способами может осуществляться накопление эксперимен­тальных данных при измерениях экспертным методом ?

3. Опишите порядок действий при измерениях экспертным методом.
4. Соблюдение каких условий предполагает применение экспертного метода?
Практическое занятие № 13
Тема: Уровни качества
Цель занятия: Научиться определять уровни качества
Материальное обеспечение: Литература [3], стр. 70-81
Задание:
1. Определить качество новой подкладочной ткани, сравнив ее с выпускаемой тканью арт. 33121. Значения показателей качества тканей при­ведены в табл. 13.1.
Таблица 13.1

Показатель качества

Числовое значение показателя качества

Результат сравнения показателей
качества по шкале отношений

Новой
ткани

арт. 33121

Показатели назначения










Разрывная нагрузка полоски тка­ни 50Х200 мм, Н:










Основа

401,8

470,4

0,9

уток

215,6

264,6

0,8

Усадка после стирки, %










Основа

5

4,7

0,9

Уток

2

1,5

0,8

Прочность к воздействию, балл:










пены

4

5

0,8

Мыла

4

5

0,8

Воды

4

5

0,8

сухого трения

4

5

0,8

мокрого трения

4

5

0,8

Стойкость к истиранию по плоскости, цикл

400
18

600
20

0,7
0,9

Эстетические показатели










Колористическое оформление, балл:










Отделка

10

12

0,9

Структура

7

8

0,9

2 Определить соответствие одной из марок углеродистой качест­венной стали требованиям стандарта. Необходимые данные приведены в табл. 12.3.
Таблица 12.3

Показатель качества

Числовое значение показателя качества

Результат сравнения показателей качества по шкале отношений

стали



стандарти­зованное



Предел текучести, Н/мм2

352,8

323,4

1,1

Временное сопротивление, Н/мм2

597,8

548,8

1,1

Относительное удлинение, %

16

16

1,0

Относительное сужение, %

40

40

1,0

Ударная вязкость, Дж/м2

6

5

1,2

Содержание, %:










серы

0,04

0,04

1,0

Фосфора

0,036

0,04

1,1

Допустимое отклонение содержа­ния, %:
Углерода

±0,01

±0,01

1,0

Кремния

±0,02

±0,03

1,5

марганца

±0,03

±0,03

1,0

3. Сравнить уровень качества отечественного и английского кок­са, имеющих значения показателей качества, приведенные в табл. 12.4.
Таблица 12.4

Виды продукции и весомость показателей качества

Показатели качества

содержание
серы Sc, %

зольность Ас, %

прочность



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   45




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет