Под руководствомучителя ответы каждой группы объединяются в один кластер. Ученики записывают в тетрадь понравившееся утверждение в тетрадь.
Физминутка. (Ф) Учитель предлагает прочитать предложения и запомнить, как правильно говорить слова.
(Деятельность учащихся) Читают классом, в парах.
(К) Игра «Можно-нельзя». Учитель читает стихотворные строки. Если так делать можно, дети хлопают в ладоши, если нельзя – подпрыгивают на двух ногах.
Учитель предлагает выучить наизусть понравившиеся строки.
Выполнение заданий в рабочей тетради.
Учебник, задание 4.
Правила письма http://www.klassnye- chasy.ru/prezentacii- prezentaciya/russkiy-yazyk-po- russkomu-yazyku/v-1- klasse/pravila-pisma
