В помощь учителю математике Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре и началам анализа 11 класс общественно-гуманитарное направление



бет7/22
Дата23.10.2023
өлшемі12,72 Mb.
#187656
түріСборник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22
Байланысты:
"Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре 11 класс" 3

Разбаловка заданий работы

задания

1

2

3

4

5

Количество баллов

3

3

3

3

5

итого

17 баллов



1 ВАРИАНТ

  1. Вычислите:  

  2. Избавиться от иррациональности:  

  3. Найдите значение выражения:  

  4. Постройте график функции:  

  5. Найдите наименьшее и наибольшее значения функции   на отрезке [1;4]



2 ВАРИАНТ

  1. Вычислите:  

  2. Избавиться от иррациональности:  

  3. Найдите значение выражения:  

  4. Постройте график функции:  

  5. Найдите наименьшее и наибольшее значения функции   на отрезке [1;9]

3 ВАРИАНТ

  1. Вычислите:  

  2. Избавиться от иррациональности:  

  3. Найдите значение выражения:  

  4. Постройте график функции:  

  5. Найдите наименьшее и наибольшее значения функции   на отрезке [8;27]



4 ВАРИАНТ

  1. Вычислите:  

  2. Избавиться от иррациональности:  

  3. Найдите значение выражения:  

  4. Постройте график функции:  

  5. Найдите наименьшее и наибольшее значения функции   на отрезке [2;3]




Критерий оценивания

задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Применяет свойства корня п-ой степени для преобразования алгебраических выражений

1

Применяет свойства корней п-ой степени

1

Вычисляет корень из произведения

1

Находит ответ

1

Применяет свойства корня п-ой степени для преобразования иррациональных выражений

2

Представляет иррациональное выражение в виде степени с рациональным показателем

1

Выполняет преобразования

1

Записывает конечный ответ

1

Применяет свойства степени с рациональным показателем

3

применяет определение и свойства степени с рациональным показателем;

1

вычисляет степень с рациональным показателем;

1

вычисляет значение выражения.

1

Строит график степенной функции в зависимости от показателя степени



4

строит график степенной функции

1

выбирает способ преобразования графика функции;

1

определяет сжатие/параллельный перенос вдоль оси абсцисс/оси ординат;

1

Применяет правила нахождения производной степенной функции с действительным показателем

5

находит производную степенной функции с действительным показателем;

1

решает уравнение

1

находит критические точки

1

вычисляет значения функции на концах отрезка и в критических точках

1

определяет наибольшее и наименьшее значение функции, сравнивая значения

1

ИТОГО

17



Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за раздел «Степени и корни. Степенная функция»
Ф. И. обучающегося ______________________________________________

Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Применяет свойства корня п-ой степени для преобразования алгебраических выражений

Затрудняется в применении свойств корня п-ой степени для преобразования алгебраических выражений

Допускает ошибки в применении свойств корня п-ой степени для преобразования алгебраических выражений

Верно применяет свойства корня п-ой степени для преобразования алгебраических выражений

Применяет свойства корня п-ой степени для преобразования иррациональных выражений

Затрудняется в применении свойств корня п-ой степени для преобразования иррациональных выражений

Допускает ошибки в применении свойств корня п-ой степени для преобразования иррациональных выражений

Верно применяет свойства корня п-ой степени для преобразования иррациональных выражений

Применяет свойства степени с рациональным показателем

Затрудняется в применении свойств степени с рациональным показателем

Допускает ошибки в применении свойств степени с рациональным показателем

Верно применяет свойства степени с рациональным показателем

Строит график степенной функции в зависимости от показателя степени



Затрудняется в построении графика степенной функции в зависимости от показателя степени



Допускает ошибки в построении графика степенной функции в зависимости от показателя степени

Верно строит график степенной функции в зависимости от показателя степени

Применяет правила нахождения производной степенной функции с действительным показателем

Затрудняется в применении правил нахождения производной степенной функции с действительным показателем

Допускает ошибки в применении правил нахождения производной степенной функции с действительным показателем

Верно применяет правила нахождения производной степенной функции с действительным показателем





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет