Тема №25: Внутриматочные средства.
Разбор теоретической части темы.
1. Место проведения занятия, оснащение:
- семейная поликлиника, аудитория
- флипкарты, кодоскоп, транспарации, учебные руководства, муляжи, ВМС
2. Продолжительность изучения темы - 250минут
3. Цель занятия
Обучение консультированию пациентки по методам внутриматочной контрацепции; дать понятие обо всех существующих типах ВМС и механизме их действия; знать преимущества и недостатки ВМС перед другими видами контрацепции, показания и противопоказания к введению ВМС; проводить консультирование пациентки, использующей ВМС, на повторных приёмах, включая оказание помощи при возникновении побочных эффектов и осложнений.
Задачи
ВОП должен знать:
Все существующие типы ВМС и механизм их действия;
Преимущества ВМС перед другими видами контрацепции и его недостатки;
Показания и противопоказания к введению ВМС;
Объём медицинского обследования перед введением ВМС и в процессе его использования;
Возможные осложнения, побочные эффекты и меры борьбы с ними.
ВОП должен уметь:
Проводить консультирование пациентки по конкретному методу (ВМС);
Проводить медицинское обследование и отбор пациенток для использование ВМС;
Проводить консультирование пациентки перед введением ВМС;
Проводить консультирование пациентки, использующей ВМС, на повторных приёмах, включая оказание помощи при возникновении побочных эффектов и осложнений;
Интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных методов исследования.
4. Мотивация
Обучить знаниям по ВМС, навыкам консультирования по данному методу, а также технике введения и удаления
5. Межпредметные и внутрипредметные связи
Проблема предупреждения абортов имеют большое социальное, демографическое и медицинское значение. Знание анатомии, нормальной физиологии и изучение охраны репродуктивного здоровья, консультирования, формирование здоровой семьи и рациональное применение современных контрацептивных средств с учетом индивидуального подбора способствует расширенному клиническому и логическому мышлению студентов.
Достарыңызбен бөлісу: |
