Можно раздать листы для учащихся с текстами пословиц и стихотворений.
(Учитель заранее предоставляет учащимся раздаточные листы с пословицами и стихотворениями, из которых учащиеся отберут лишь те, которые, по их мнению, характеризуют дружбу девочки и ее настоящих друзей и псевдодруга, т.е. ненастоящего друга, бегемота).
Ф Наблюдение и комментарий учителя
Пословицы
Дружба заботой да подмогой крепка.
Сам пропадай, а товарища выручай.
Кто разделяет с тобой трудную минуту - настоящий друг.
Назвался другом - помогай в беде.
Дружба до порога.
Дружба дружбе рознь, а иную хоть брось.
Друг не испытанный - что орех не расколотый.
- Обратимся к стихотворениям
Стихотворения
Виктория Ватулко
А разве друга надо звать,
Когда темно в пути,
Когда дороги не узнать
И нету сил идти?
Когда беда со всех сторон,
Когда при солнце – ночь,
Да разве не увидит он,
Не ринется помочь?
Ведь он не сможет есть и спать,
Когда такое вдруг!
Но… если друга надо звать –
То вряд ли это друг…
Г. Акулов
Хорошо быть одиноким,
Если ты не одинок,
Хорошо, когда под боком
Есть и север, и восток,
Есть и запад осторожный,
Есть и теплый, тихий юг,
Когда рядом есть надёжный,
Бескорыстный, верный друг.
Ф Наблюдение и комментарий учителя
Один из учащихся или учитель читает притчу
Почему рельсы всегда рядом?
Рельсы всегда рядом, но никогда не встречаются. Хотелось бы встретиться, но не позволяют дела: каждый рельс несет на себе половину трамвая. И не расходятся они потому же: ведь если один хоть на минуточку отлучится, другому придется нести на себе целый трамвай.
Это и есть настоящая дружба: быть рядом с другом не для игры, не для развлечения, а взять на себя половину трамвая, чтобы другу не пришлось нести на себе целый трамвай.
Достарыңызбен бөлісу: |
