2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
1. бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табуда
2. берілген пайызы бойынша санды табуда
3. пайызға байланысты мәтінді есептерді шығаруда
4. кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алуда
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырманы уақытылы орындамау және сабаққа белсенді қатыспауы
4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.
Мерзімі: 24.05.2021ж Пән мұғалімі: Шағырова С
«Ұзынағаш ауылындағы орта мектебі» КММ
ТЖБ жұмысы бойынша талдау туралы мәліметтер
Алгебра пәні
Сынып: 7 «б»
Оқушылар саны:28
Педагог: Шағырова С
Пән
|
Орындалған
|
Макс балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
Алгебра
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
БЖБ 1
|
28
|
12
|
-
|
25
|
3
|
60%
|
100%
|
ТЖБ 1
|
28
|
20
|
-
|
26
|
2
|
64%
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ1
|
7.2.1.17 алгебралық бөлшектегі айнымалылардың мүмкін мәндер жиынын табу;
7.2.1.18 алгебралық бөлшектің негізгі қасиетін қолдану:
|
7.2.1.19 алгебралық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;
|
ТЖБ
|
7.2.1.19 алгебралық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;
7.2.1.20 алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлуді, дәрежеге шығаруды орындау;
|
7.2.1.20 алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлуді, дәрежеге шығаруды орындау;
7.2.1.21 құрамында алгебралық бөлшектері бар өрнектерді түрлендіруді орындау;
|
ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары деңгей(В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету
Анықбай Елиза,Ортаңғазы Данияр
Орта деңгей (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету
Әділғазы Нәрал, Қуаныш Айнара, Сіләмбек Еларыс, Серікбаев Нұрқожа, Хуатжан Ақмарал, Шаттықнұр Ақбөпе, Шалқар Мұхамет, Әбдіхан Айда, Бейсенбайұлы Бексұлтан, Жарқынбек Насымбат, Мұхамедқалиқызы Зерде, Нұрмағанбетов Бейбарыс, Нұрланқызы Аружан, Серікбаева Жансая, Тұрсынәлі Айнар, Жадық Бердімұрат, Тораев Дильмурат, Құлтанбай Жасұлан, , Ондасын Жансая, Тилеу Нұркен ,Самалхан Ақжол, Жақыпбек Мұхамаджан, Манап Қыран.
Төмен деңгей (Н): 0-39%,-жоқ ( білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі
алгебралық бөлшектерді қосу және азайтуды орындауда
2. алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлуді, дәрежеге шығаруды орындауда
3. құрамында алгебралық бөлшектері бар өрнектерді түрлендіруді орындауда
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: алгебралық бөлшектерді қосу және азайтуды орындауда,
алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлуді, дәрежеге шығаруды орындауда,құрамында алгебралық бөлшектері бар өрнектерді түрлендіруді орындауда қиналды.
4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.
4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.
Мерзімі: 24.05.2021ж Пән мұғалімі: Бейсенбек З.
«Ұзынағаш ауылындағы орта мектебі» КММ
ТЖБ жұмысы бойынша талдау туралы мәліметтер
геометрия пәні
Сынып: 7«б»
Оқушылар саны: 28
Педагог: Шағырова С.
Достарыңызбен бөлісу: |
