|
Қысқа мерзімді жоспар. Геометрия – 7 сынып.
Пән мұғалімі- Ержанова Н.Т. Аңқаты ЖОББМ.
Сабақ тақырыбы
|
Шеңберге жанама және оның қасиеттері
|
Сабақ мақсаты
|
Кез-келген шеңберге оның қасиеттерін қолданып жанама жүргізуді үйрену.
|
Күтілетін нәтиже
|
А) Шеңбер және оның элементтерін анықтайды,
жанама жүргізе алады, қасиетін түсінеді .
В) Шеңбердің қасиетін (1-теорема )есептер шығаруда қолданады.
С) 1-теореманы әртүрлі тәсілдермен дәлелдеп, талдайды.
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Жоғары және төменгі деңгейлік сұрақтар,
«сұpaқтap шеңбері» үй тапсырмасын тексеруде,
Диалог(пікірталас,топтық әңгіме),ассоциация,
«ойлан,жұптас, бөліс»
Белсенді тақта«activstudio»
электрондық оқулықпен жұмыс
|
Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Бірлесіп топтық ереже құрастыру,
сергіту сәті(фигуралар арқылы топқа бөлу)
жеке, жұптық, топтық жұмыстар,Жигсо,
деңгейлік тапсырмалар.
Кері байланыс парағы
|
Үйрену барысын бағалау
|
«Екі жұлдыз,бір ұсыныс», критерийлер арқылы өзін-өзі бағалау, топта өзара бағалау, топтардың бір-бірін бағалауы, сенім білдіру, мадақтау, кеңес беру
|
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар
|
1.7 сынып оқулығы Ә.Н.Шыныбеков. Алматы. «Атамұра» -2012.
2.7 сынып оқулығы К.Бүкүбаева Алматы. «Атамұра» -2012.
3.7 сыныпқа арналған «Есептер мен жаттығулар жинағы»А.Абдиев.
4.Электронды оқулық 7сынып
Дидактикалық үлестірме материалдар,
презентация,
Флипчарт, түсті маркерлер, желім, түсті қағаздар, бағалау парағы.
|
|
Мұғалім
|
Оқушы
|
Кіріспе
|
Оқушылармен амандасамын.
Оқушыларды ортаға шаттық шеңберіне тұрғызып сергіту сәтін өткіземін.
Барлығы бірге:
Қайырлы таң достым, қайырлы күн болсын, Бүгінгі күннің әр кезі, сәттілікке толсын,
Үй тапсырмасын тексеру
Оқушыларға өткен тақырыпты бекіту мақсатында
«сұрақтар шеңбері» тәсілін қолданамын.
Топқа бөлу. Түрлі-түсті жұлдызшалар арқылы 3 топқа бөлемін.
Сынып ережесін құруды ұсынамын. Әр топ өзінің ережесін шығарып алды да оны постерге жазып қорғады. Содан соң сол ережелерді қорытып топтың жалпы ережесін шығарып алдық.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
