8-11 сыныптардан үлгі 8 сынып химия



жүктеу/скачать 0,81 Mb.
бет27/33
Дата06.07.2018
өлшемі0,81 Mb.
#47689
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   33

Сабақтың барысы:

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Қолданыла тын ресурстар

5 мин

Кіріспе


Сәлемдесу.

Үй тапсырмасын пысықтау

Cұрақтар:

-Органикалық заттарға қандай заттар жатады?

-Органикалық химия нені зерттейді?

-Органикалық заттардың құрамындағы көміртек атомдары өзара қалай байланысады?

-Органикалық заттар санының өте көп болуын қалай түсіндіруге болады?

- Органикалық заттардың бейорганикалық заттардан қандай айырмашылықтары бар?

-Органикалық зат құрамына қандай элемент атомдары кіреді?Жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады.

Сұрақтарға жауап береді.

Сұрақтарға жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады

жетондар


10 мин


Таныс тырылым
Топқа бөлу. Химиялық заттарды таңдаймыз

Нұсқау: Оқушылар өздері ұнатқан химиялық заттарды таңдап, топқа бөлінеді. Химиялық заттар: изомер, бутан, изобутан.

Миға шабуыл. Изомерия.

Изомерия дегеніміз не?

Изомерия қандай қосылыстарға тән?

Барлық көмірсутектердің изомерлер бола ма?
Оқушылар химия-лық заттарды санат-тарына байланысты топтарға бөлінеді

Сұрақтарға байланысты оқушылар өз ойларын айтады.

Сұрақтарға жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады

Химиялық заттар жазылған стикерлер





25 мин


Негізгі бөлім
«Айналмалы бекеттер» әдісі.

Нұсқау: Әр топты өз бекетінің жанына орналастырыңыз. Оларға талас тудыратын проблеманы талқылап, өз идеяларын газетке немесе тақтаға жазу үшін 10 минут уақыт беріледі. Уақыт аяқталғаннан кейін топтар кабинеттегі жаңа бекеттерге көшеді, ол бекетте бұған дейін болған топтардың идеяларын негізге ала отырып, талқылауды жалғастырады. Барлық топтар бекеттердің барлығын өтіп, өзге топтардың түсініктемелерін қарастырып болғанша әр 2 минут сайын топтар бекеттерін ауыстырып отырады.

(Ақпарат көзі





«Арасындағы айырмашылығы» бағалау техникасы

Нұсқау: Арасындағы айырмашылығы... Неге? ... болып табылады, ал....

Қосымша сұрақтар:

-Органикалық химияның даму барысында ХІХ ғасырдың бірінші жартысында қандай мәселелер түсініксіз болды?

-Заттың химиялық құрылысы дегеніміз не?

-Изомерлер дегеніміз не?

-Бейорганикалық заттардың арасында изомерлер кездесе ме?

-Органикалық қосылыстардың химиялық құрылыс теориясының ғылыми және практикалық маңызы туралы айтып беріңдер.
Мұғалімнің нұсқауы бойынша А.М.Бутлеровтың органикалық қосылыстардың химиялық құрылыс теориясы, оның негізгі қағидалары, изомерия, химиялық құрылыс теориясының маңызы туралы білімді оқулықтан оқып үйреніп, кеңесіп, өз ойларын толықтырады

Берілген заттарға нұсқауға сәйкес жауап береді. Сұрақтарға жауап береді.
«Арасындағы айырмашылығы!» бағалау техникасы



Оқулық, А4 формат, маркер

Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы
2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан

жүктеу/скачать 0,81 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   33



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет