| Жедел медициналық жәрдем беру станциясы қалада, аудандық орталықта халықтың санымен ұйымдастырылады Жедел медициналық жәрдем бригадасының шақыртуының науқасқа жету минут уақыт аралығы болады 58,8 Kb. 1 | оқу |
| Жедел медициналық жәрдем беру станциясы қалада, аудандық орталықта халықтың санымен ұйымдастырылады Жедел медициналық жәрдем бригадасының шақыртуының науқасқа жету минут уақыт аралығы болады 61,8 Kb. 1 | оқу |
| 1-аралық бақылауға арналған тапсырма Мен санымен ең алғаш 6-сыныпта математика пәнінен шеңбер ұзындығы тақырыбын өткенде таныстым саны неліктен тұрақты және неге шамамен 3,14-ке тең, дәл саны қандай деген сұрақтар мені қызықтырды 7,38 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы : 1 санымен амалдар орындау Мақал халық даналығы Бөлім Санды 1-ге көбейту мен бөлу жағдайларын әріптік теңдік түрінде көрсету және салт- дәстүр және ауыз әдебиетінің бір түрі мақалдың мағынасын ашу Сабақ 76,97 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 5 санын қосу және азайту Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Белсенділікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу Ендеше, бүгінгі сабағымыз 5 санымен байланысты. 5 қандай сан? натурал, тақ, біртаңбалы, қасиетті. 5 саны мынадай сөз тіркестерінде кездеседі, соған қауымдастық құрайық. (6,7 слайд) Сабақ 28,13 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру саласы: Таным, Әлеуметтік орта Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті: Математика Көркем әдиебие Білімділігі: Балаларды 7 санымен, цифрымен таныстыру. 7 санының құрамны анықтату.Өрнек құра білуге үйрету. Апта күндері және «Жеті қазына» туралы мағұлмат беру 234,06 Kb. 1 | оқу |
| «Дизайн, текстиль және киім технологиялары» факультеті Сәндік тігістері сыртқы көріністерімен және тігістердің санымен, енімен, тігіске арналған қиықтарымен, сәнділігімен ерекшеленеді. Тігістің жиілігі матаның түріне және орындалуына, тігістің көрінісіне байланысты болады 4,18 Mb. 11 | оқу |
| 6 саны мен цифры Мақсаты Мақсаты: 6 санымен және оның құрамымен таныстыру, 1-ден 6-дейін ауызша тура және кері санап, ойын элементтерін, ертегіні қолдану тәсілдері арқылы баланың ой-өрісін, ойлау қабілетін дамыту. Ұйымшылдыққа, қайырымдылыққа тәрбиелеу 62,23 Kb. 1 | оқу |
| Ақтөбе қаласы №31 «Күншуақ» мдұ тәрбиешісі Курманалина Айгерім Казбековна Білім беру саласы Мақсаты: Балаларды 4 санымен және цифрымен таныстыру. Суреттер арқылы 4 санына есеп құрастыруға үйрету. Ой-өрісін, есте сақтау және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Алғырлыққа, зеректікке тәрбиелеу 19,5 Kb. 1 | оқу |
| Қабылдаған: Алихайдарова Э. Ж 2017 Зертханалық жұмыс №39 Электр тоғы уақытымен өзгермесе, тұрақты тоқ деп аталады, ал уақытымен өзгерсе, айнымалы тоқ болады. Тұрақты тоқ мағынасы, электр немесе заряд санымен анықталады, 1с өткізгіштің көлденең кесігінен өтетін 68,14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: (1-слайд ) Дастархан мәзірін жасау ережесімен танысу. Артық салмақтан арылу, өз салмақтарын күте білу Тамақтану орынды болу керек. Тағам арқылы берілетін қуаттың саны жұмсалатын қуаттың санымен шамамен сәйкес болуы тиіс. Тағамдағы артық қуат майдың пайда болуына себепкер болады Сабақ 40,1 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жеті атаны білу парыз. Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Оқушыларға жеті ата туралы мәлімет беру Оны кие тұтып, қастерлеген небір ұлттар да болды. Соның бірі – қазақ халқы. Біздің ата-бабаларымыз да жеті санын қастерлеп, бірқатар таным-түсінігі мен табиғат құбылыстарын, аспан денелерін жеті санымен атап, ата заңдарына Сабақ 17,34 Kb. 1 | оқу |
| Тура әдісте жүйенің шешімі арифметикалық амалдардың ақырлы санымен шектелетіндігімен сипатталады. Тіке әдіске жататындар: Крамер әдісі, белгісіздерді біртіндеп жою әдісі (Гаусс әдісі) Тіке әдіске жататындар: Крамер әдісі, белгісіздерді біртіндеп жою әдісі (Гаусс әдісі). Практикада сандарының 467,54 Kb. 4 | оқу |
| Хаттамасы №1 Қатысқаны: 9 Қатыспағаны: Күн тәртібіндегі мәселелер: Топтағы ата-аналарды бір-бірімен таныстыру. Баяндама «Менің отбасым және ондағы менің орыным» Ата-аналар комитетінің мүшелеін сайлау. Тыңдалды Бірінші мәселе бойынша бала бақша әдіскері сөз алды. Әдіскер Г. Тукушева топтағы ата-аналарды бір-бірімен санымен қатар топ тәрбиешілері мен Ж. Пернебай Г. Тургамбаева мен таныстырды. Ендігі кезекте ұйыдастырылған оқу қызыметінің тәрбие жұмыстарын 15,52 Kb. 1 | оқу |