іздеу: школьных
Модуль 3 Лекция № 6-7. ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЛИНГВИЗМА- Республики казахстан
психологическая характеристика и особенности межличностных взаимоотношений детей младшего школьного возраста
- А. Мырзахметов атында
О системе электронных школьных журналов «Kүнделік»
- Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год
Внешкольные организации
- Жалпы білім беру, мектепке дейінгі және мектептен тыс мекемелер басшыларына
Мектепке дейінгі баланың ойын әрекетін ұйымдастыру. (Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста
- Педагогика факультеті мамандық: 5В010100-мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу академиялық дәреже: Мектепке дейнгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша білім бакалавры
о работе школьных бибилиотек
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2016-2017 учебном году
«ведение документации педагога-психолога детской дошкольной организации»
- «ведение документации педагога-психолога детской дошкольной организации»
Тема года: Организация психолого-педагогических условий для реализации деятельности по формированию функциональной грамотности школьников
- Оқу жылына «№21 жалпы орта білім беру мектебі»
Внеклассные мероприятия по математике. "Слово о математике" (викторина среди школьников, 5–6-е классы)
- Доклад на тему: "Математика от древности до наших дней"
Жасерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы. (Возрастная физиология и школьная гигиена
-
Дошкольная педагогика. П/ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. М.: 1983, стр.42-99
- «Оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыру» пәнінің
Создание условий для развития и воспитания детей в предшкольных классах
- Департамент дошкольного и среднего образования
 | Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей 7 классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 3,07 Mb.  9 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 2,62 Mb. 30 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,76 Mb. 23 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Математика» Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,52 Mb. 14 | оқу |
 | Методические рекомендации по суммативному оцениванию «Информатика» Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,88 Mb. 3 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Алгебра 7 класс Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 259,13 Kb. 11 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Химия 7 класс Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 132,38 Kb. 12 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Информационно-коммуникационные технологии (икт) Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 1,79 Mb. 17 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,7 Mb. 11 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «География» Методические рекомендации предназначены для учителей общей средней школы, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 1,01 Mb. 11 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей общеобразовательных школ, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 469,06 Kb. 13 | оқу |
| Метание гранаты. Виды и техника метания. Особенности Метание гранаты —одна из дисциплин легкой атлетики. Состязания высшего уровня по данной дисциплине не проводятся, однако данный вид метания остается распространенным. Входит в программу школьных уроков физкультуры, применяется в армии Реферат 27,64 Kb. 6 | оқу |
| Конкурса чтецов «Мы за здоровый образ жизни» Увлечения: хореография, спорт Тема исследовательской работы: «Кто же такой барон Мюнхгаузен: Выдумка писателя или реальный человек» Достижения: На протяжении 8 лет учится на одни пятерки, постоянная участница школьных и районных предметных олимпиад, победительница районного конкурса чтецов «Мы за здоровый образ жизни» Конкурс 256,47 Kb. 2 | оқу |
| Методические рекомендации подготовлены на основе «Учебной программы для 5-9 классов уровня основного среднего образования в рамках обновления содержания среднего образования» Методические рекомендации предназначены для учителей общеобразовательных школ, учащихся, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 282,9 Kb. 15 | оқу |
| Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе Русский язык (как второй язык). Методическое руководство для педагогов пред- школьных групп и классов по типовой учебной программе дошкольного воспитания и обучения. – Алматыкiтап баспасы, 2017. – 140 с Руководство 2,3 Mb. 217 | оқу |
1 2