іздеу: Основную
Основные вопросы Министерства образования и науки- Білім және ғылым министрлігі кітапша мәтінін қазақ тіліне аудару үшін: Кітапшаның алғашқы беті: «Білім беру туралы толғандыратын 12 сұрақтар»
Система условий реализации основной образовательной программы
- Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Янтиковская сош» Янтиковского района Чувашской Республики
Малюнок 1. Конфлікт: п’ять основних вислідів
- Мирними засобами транссенд метод
Тема «Основные категории классической риторики. Особенности публичного выступления»
- ПОӘК 042-18-10 36/03-2014 №1 басылым 11. 09. 2014
Посевная площадь основных сельскохозяйственных культур
- ОҚу жылының аудандық олимпиадасы географиядан практикалық турдың тапсырмалары (8 сынып) Тапсырма 1
Основними завданнями навчального кабінету є
- Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Департамент освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації Професійно – технічне училище №44 м
Выполнение основных планово-финансовых показателей
- Паспорт культурной жизни
Тема: «Конституция – основной закон государства»
- БАҒдарламасы 3 Сүгірбаева А. С 37 10-11 сынып оқушыларына арналған «шешендік өнер» курсы 37
C. Основные черты христианской мысли. Патристика
- Программа дисциплины История западной философии для направления 033000. 62 «Культурология» подготовки бакалавра
Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной программы основного общего образования
- Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Основные требования к ведению ученической тетради
- Департамент дошкольного и среднего образования
Деятельностный подход – основной способ получения знаний
- Программа по внеурочной деятельности «занимательная информатика»
Таблица 1 – Динамика весового роста основных отделов мышц полутуши
- Ауыл шаруашылық ғылымдары Агрономия ауыл шаруашылық Ғылымдары
 | Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 33,06 Kb.  2 | оқу |
| Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 33,15 Kb. 2 | оқу |
| Методические указания по выполнению курсового проекта. Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» Охватывает огромную совокупность явлений, в которых основную роль играют взаимодействия между заряженными частицами, осуществляемые посредством электромагнитного поля Методические указания 3,3 Mb. 13 | оқу |
| Тема Текст как ведущая единица словесной коммуникации Задание Прочитайте текст. Докажите, что приведенные группы предложений можно назвать текстом. Определите тему и идею (основную мысль) текста. Озаглавьте его 32,66 Kb. 1 | оқу |
| Термины являются смысловым ядром специального языка и передают основную содержательную информацию Ина. Норма в терминологии должна не противоречить, а соответствовать нормам общелитературного языка, в то же время существуют и особые требования, которые предъявляются к термину 16,91 Kb. 1 | оқу |
| Задание по суммативному оцениванию за четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» класс (сор №1) Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 23,72 Kb. 2 | оқу |
 | Лечебная физкультура Лечебная физкультура является методом естественно-биологического содержания, использующим основную функцию человека функцию движения 284 Kb. 8 | оқу |
| § 81-83. Р. Гамзатов «Журавли» Прогнозировать содержание текста на основе вопросов, определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний, определять лирического героя, отвечать на вопросы, обсуждать услышанное и обмениваться мнениями Урок 25,07 Kb. 8 | оқу |
 | Срс тезирование научного текста. Виды тезисов Талғатқызы Құралай Тезирование текста — это его представление в тезисной форме изложения. Тезирование помогает выявить основную информацию и выразить каждую часть текста как тезис Тезисы 482,55 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Героический эпос» Предмет: русская литература. Учитель П иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему по давать краткий и полный ответ на вопрос а определять основную мысль произведения при поддержке учителя аи характеризовать героев при поддержке учителя Литература 399,3 Kb. 3 | оқу |
| № урока/№ недели Урок 1 Название раздела Планеты и спутники Тема урока Космологические понятия казахов Цели обучения Рассмотрим ключевые слова и давайте определим основную мысль текста: Звезды, драгоценные камни, Темирказык, семь разбойников, Пастушья звезда, Утренняя звезда, Небо, шаманизм, казахи, косак старухи Урок 0,68 Mb. 3 | оқу |