іздеу: бастан
Әйгілі «Қарқаралы» оқиғалары қашан басталды?- Қазақстан жаңа заман тарихты пәнінен оқу-әдістемелік кешені
-тақырып. Бастауыш сыныпта мысалдарды оқыту
- Ш. юлдошева, А. Нисанбаева
-сурет. Басты пияз (А
- Ш. Н. ДҮрмекбаева өсімдіктер морфологиясы мен анатомиясының практикумы
-2018 оқу жылы басталғанға дейін Бес күндік оқу аптасы аясында сабақ кестесін құру туралы әдістемелік ұсынымдама әзірлейді. «
-
Жатыс септік. Бұл септіктің қосымшалары -да,-де,-та,-те,-нда,-нде. Жатыс септіктің басты мағыналары мыналар
- Өзбекстан республикасы жоҒары және орта арнаулы бiлiм министрлiгi ө. Байқабылов, Д. Дуйсабаева Қазiргi қазақ әдеби
Тағдырға өкпелеуге болмас. Әр адам өз тағдырына себепші де бола алады. Негізі бәрі бір Алланың қолында. Өзеннің мөлдір , таза болуы әрине бастау алар бұлақтан
- Төкеев Бертай Есмаханұлы ГҮл сезім шымкент 2009 Гүл сезім
Жоспарлау-экономикалық бөлімінің меңгерушісі (бастығы)
- Анықтамалық мамандарды дұрыс іріктеуді, орналастыруды және пайдалануды, олардың біліктілігін жоғарылатуды, басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер арасында еңбекті ұтымды бөлуді қамтамасыз етуге арналған
Облыстық «Бастауыш сынып-15» байқауы ІІІ-орын
- 14 орта мектеп-гимназиясының бастауыш сыныптар бойынша 2014-2015 оқу жылында істелінген жұмыстарына жылдық қорытынды талдау
ОҚО-да «Ұлы дала елі – Тәуелсіздіктің 25 негізі» атты акция басталды
- Ассамблея народа Казахстана дайджест по освещению в сми акции анк «конституция – Қазақстан халқы бірлігінің кепілі»
Құжаттармен жұмыс. (Ұсынылған құжаттар арқылы басты проблема «Қазақ хандығы» туралы деректерді жазып, таныстырылым жасау)
- Сабақтың тақырыбы: Қазақ хандығының құрылуы. Сабақтың мақсаты
Бастауыш сыныпта Абай шығармаларын оқыту
- Диплом жұмысы оған қойылатын талапқа сай орындалды және бітті
Еркін бастаудан
- Әдістемесі бөлім тарау
Тема вопроса: Бастауыш мектептегі тәрбие процесі - динамикалық жүйе ретінде
- Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1
Алгебра және анализ бастамалары 11 сынып Сабақ № 13 Мерзімі
- Сабақ №1 Мерзімі Сабақтың тақырыбы: Туынды тақырыбын қайталау
Бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің мұғалімдері туралы мәлімет
- Елтай орта мектебінің директорының мектеп өмірі туралы ашық баяндамасы
 | Зира Наурызбаева, Лиля Калаус Алтын тостағанды іздеу Бату мен оның достарының бастан кешкендері Мектептен қайтып келе жатып, Саша мен Бату жол бойы тағы да Гарри Поттер жайлы соңғы фильмді талқылаумен болды 304,73 Kb.  16 | оқу |
| Әлемдік өркениет тарихындағЫ-Ұлы дала н. Нұрмақов атындағы мми 10 «А» сынып оқушысы Темиртаев Даулет Алыс Шығыс мемлекеттеріне қарағанда, бұрын шығармашылық эволюцияны бастан кешіргені маңызды екені белгілі. Яғни, сөзсіз, іс жүзінде әлеуметтік-экономикалық формацияларды ауыстыру, демек, адамдардың танымдық 23,94 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе: Аштық. Қазақ қалай аштыққа ұрынды? Негізгі бөлім Большевиктер өкіметті басып алғаннан кейінгі жылдары қазақ жері екі дүркін- 20-жылдар басында және 30-жылдар басында жантүршігерлік ашаршылықты бастан өткерді 0,97 Mb. 4 | оқу |
 | 3. ҚАбдолов әдебиет теория – сының негіздері жоғары оқу орындарына арналған оқУ ҚҰралы мазмұНЫ Бұл ғылымды бүгінде жас деуге де болмайды; бұл ғылым қазір жан-жақты даму, үздіксіз өсу, өркендеу кезендерін бастан кешіріп отыр 5,03 Mb. 20 | оқу |
| Зертханалық жұмыс №1. Тақырыбы: Мәтінді пішімдеу Айналдырған үш шумақ өлеңде бүкіл қазақ халқы тұрған жоқ па? Мұнда қазақ халқының намысшыл, қаһарман халық екендігі, талай қиындықты бастан кешіргендігі, осы жолда ерлікпен күресіп, өз тәуелсіздігін сақтап қалғандығы туралы айтылады 140,5 Kb. 7 | оқу |
 | Қарым-қатынастағы психологиялық кедергілер Қарым-қатынас Адам қоғамда, өзін қоршаған адамдар тобында өмір сүреді жəне дамиды, оның талаптарына сай өз пікірі мен мінез-құлқын өзгертеді, топтың өзге қатынасушыларымен бірлескен іс-əрекет ықпалымен түрлі сезімдерді бастан кешеді 1,69 Mb. 1 | оқу |
| Тіл қоғам өміріндегі құбылыстарға, өзгерістерге сай жаңару, жандану сияқты даму процесін бастан өткізетін тірі организм іспетті Сондай-ақ көптеген терминдердің терминология комиссиясы бекіткен қазақша баламалары бола тұра тұрақты қолданылмай немесе бұрынғысынша шет тілдеріндегі нұсқалары жарыса қолданылып жатады 37,72 Kb. 1 | оқу |
 | «Кенесары-Наурызбай» жыры туралы «Кенесары Наурызбай» «Кенесары Наурызбай» бұл тарихи жыр. Тарихи дастанды Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтерілісіне бастан-аяқ қатысып, барлық 290,49 Kb. 1 | оқу |
| Зертханалық жұмыс Тақырыбы: Мәтіндік үзіндіні ерекшелеу ережелері Айналдырған үш шумақ өлеңде бүкіл қазақ халқы тұрған жоқ па? Мұнда қазақ халқының намысшыл, қаһарман халық екендігі, талай қиындықты бастан кешіргендігі, осы жолда ерлікпен күресіп, өз тәуелсіздігін сақтап қалғандығы туралы айтылады 16,32 Kb. 1 | оқу |
| Қиял мен елестету Фантазия бұл біз білмеген, бастан кешпеген және көрмеген ерекше жағдайлар мен жағдайларға апаратын, бізде болмаған және шындықта жоқ психикалық бейнелер. Біздің басымыздан өткен немесе көрген нәрсені қиял тірілтеді 16,89 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 17 Өтпелі кезеңнің қиыншылықтары: экономикалық дағдарыс, әлеуметтік шиеленіс, тұрмыс деңгейі Ксро ыдырағаннан кейін постсоциалистік мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық дамуы төмендеп, экономикасының дағдарысқа ұшыраған кезеңі. Өтпелі кезеңді Қазақстан 1989-1996 жылдары бастан өткізді Сабақ 25,97 Kb. 1 | оқу |
| Ii. Негізгі бөлім Омытқа жотасының қызметі және маңызы Ал омыртқа ауырса, оның ішіндегі жұлын қысылады. Жұлын қысылса, адамның денесін қоректендіріп тұрған қанның тарауы әлсірейді де,соның салдарынан бастан бастап, аяғыңның ұшына дейінгі ағзалардың, ішкі ағзалардың барлығы ауырады 1,57 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Құлагер поэмасы Сабақтың мақсаты Білімділік – Ілияс шығармалары арқылы оқушыларды қазақ халқының бастан кешкен сан қилы тағдырына назар аударту; Ақан образын жан жақты ашу; өнердің құдіреттілігіне көз жеткізу; қазақ өнерінің құдіреті мен киесін таныту Сабақ 22,05 Kb. 1 | оқу |
| Қарым-қатынастағы психологиялық кедергілер Және оларды жеңу Субъективті, психологиялық кедергілер қатынастарды және байланыс байланыс орнатуға қиыншылықтарға еңсерілмейтін сияқты адам бастан және samoneudovletvorennostyu, samonepriyatiem, өзін-өзі төмен ұмтылыстарын жүреді 57,31 Kb. 16 | оқу |
| Тақырбы: Қарым-қатынастағы психологиялық кедергілер және оларды жеңу Субъективті, психологиялық кедергілер қатынастарды және байланыс байланыс орнатуға қиыншылықтарға еңсерілмейтін сияқты адам бастан және samoneudovletvorennostyu, samonepriyatiem, өзін-өзі төмен ұмтылыстарын жүреді 28,94 Kb. 2 | оқу |