| Общение как основное средство воспитания Воспитатель направляет свои воздействия не на воспитанника даже в случае прямых контактов с ним, а на те знания, которые воспитанник должен усвоить 2,96 Mb. 1 | оқу |
| Аналитические материалы по обучению предмету «география» Астана 2015 Охватывает знания геологии, астрономии, метеорологии, гидрологии и океанографии. Структурный документ timss-2011 «Science Framework» Аналитические материалы 3,32 Mb. 7 | оқу |
| Фармация в Казахстане. Вчера. Сегодня. Завтра Целью работы является обобщить и систематизировать имеющийся опыт и знания в области фармации, выявить закономерности ее развития в истории Казахстана 291,79 Kb. 1 | оқу |
| Сан есім. Имя числительное. Күн тәртібі. Режим дня. (3 класс) Совершенствовать и расширить знания о выборе времени в индивидуальном режиме дня 20,8 Kb. 1 | оқу |
| Управление образования Карагандинской области Данный модуль описывает знания, умения и навыки, необходимые для общения в устной и письменной форме на казахском (русском) языке в профессиональной деятельности 99,5 Kb. 26 | оқу |
| Білімділік: Изучить термины по орэ, названия продуктов питания на казахском языке. Тәрбиелілік Мақсаты: Пополнить знания учащихся по казахскому языку, способствовать развитию навыков в разговорной речи Сабақ 37,67 Kb. 1 | оқу |
| Для чего служит одежда? Данный урок является изучением 6 раздела «Культура и одежда» опирается на предыдущие знания учеников о типах текста и местоимения Урок 0,56 Mb. 1 | оқу |
| Копенова Мадина Еркинбековна Вид номенации Цель проведения мероприятия: активизировать и расширить имеющиеся знания учащихся о языке, воспитывать любовь интерес к языкам, дружбу и взаимопонимание между учащимися 401,01 Kb. 1 | оқу |
| Направления исследования культурных форм: генетическое Общую морфологическую модель культуры структуру культуры в соответствии с сегодняшним уровнем знания можно представить следующим образом 16,53 Kb. 1 | оқу |
| Дальнейшее обсуждение данных и их анализ требует знания значащих цифр в числе Все цифры между и включая наименее и наиболее значимые цифры считаются значащими цифрами 12,71 Kb. 1 | оқу |
| Формы на тропе! Воспитатель: Манара кошербаева Задачи обучения: Расширить знания детей по счету от 1 до 5, различать геометрические формы, пространственную ориентацию. Расширение знаний о зеркальной технике Урок 5,47 Mb. 1 | оқу |
| Сценарий ко Дню Победы Цель: формировать знания детей о воинах-участниках Великой Отечественной войны; формировать понятие – «воины-интернационалисты»; воспитывать нравственно-патриотические чувства Сценарий 61,84 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Психология как наука В настоящее время невозможно осуществление многих видов деятельности на производстве, в науке, медицине, искусстве, преподавании, в игре и спорте без знания и понимания психологических закономерностей Реферат 13,59 Kb. 2 | оқу |
| Предмет : Русская литература Дата В различных областях производства и науки знания обновляются: многое устаревает, становится ненужным. Что же необходимо делать в этих условиях, чтобы не отстать от передовых знаний? Литература 15,57 Kb. 1 | оқу |
| Конспект занятия в старшей группе по фэмп с использованием логических блоков Дьенеша и палочек Кюизенера Тема: «В поисках сокровищ» Упражнять в количественном и порядковом счёте; закрепить знания цифр, числового ряда Конспект 92,88 Kb. 1 | оқу |