іздеу: Сынды
Дарвиннің эволюциялық теориясының негізгі қағидалары- Пәні бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы (syllabus)
«Математика» пәні бойынша 2-сыныпқа арналған
- «Қазақ тілі» пәні бойынша 2-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Есім хан реформасынан кейінгі шежірелер
- Жандарбек з
-сынып Қазақ тілі пәні бойынша 10-сыныпқа арналған алғашқы бақылау
-
D) Маңғыт Ноғай Ордасында Едігенің билік құрған уақыты: D) 1396-1411 жж
- С жамбыл Жабаев
сыныпқа арналған тест сұрақтары
- Ж. Досмұхамедов атындағы жббомбк биология пәнінен тест жинақтары 2016 жыл
Интерннің өзіңдік жұмысының тақырыптық жоспары
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы неврология, психиатрия және психология кафедрасы
Сабақтың тақырыбы: Сандық есептер. Құрамында белгілі қоспасы бар басқа заттың массасын реакция теңдеуі бойынша есептеу
- Сабақтың тақырыбы: Металдардың адам өміріндегі маңызы. Металдардың периодтық жүйедегі орны. Металдардың құрылысы
Оқу пәнінің 8-сыныптағы базалық білім мазмұны
- «Биология» пәнінен оқу бағдарламасы Түсінік хат
Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
- ЖҰмыс бағдарламасы пәні: «Қазақстан тарихы» Пән коды: kт 1101 Мамандық: 5В110400 «Медициналық-профилактикалық іс»
-сынып. Дүние жүзі тарихы
- Сабақтың тақырыбы : бірінші дүниежүзілік соғыс Сабақтың мақсаты
Сыныбы 7 Күні
- Сабақ жоспары Пән мұғалімі: Сыздықов М. Т
математика (1-4 сыныптар)
- Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
 | Сабақтың тақырыбы: 1950 жылдардағы Қазақстандағы қоғамдық саяси өмір Пән атауы: Қазақстан тарихы Тобы: бк-105 Күні: 17. 04 Соған сәйкес Қазақстанда Т. Рысқұлов, С. Асфендияров, С. Сейфуллин, Б. Майлин, Н. Нұрмақов сынды қоғам қайраткерлері, ақын-жазушылары ақталды. Бірақ Алаш қайраткерлері ақталмай қалды Сабақ 20,37 Kb.  2 | оқу |
| Тарих және құқық институты Бөкейхан, Ахмет Байтұрсын, Міржақып Дулат сынды қайраткерлер Алаш ұлттық қозғалысына жетекшілік етіп қазақ ұлттық мемлекеттігінің негізін қалауға күш жұмсады. Алайда Большевиктер бұған жол бермеді. Қазақ жерінде Кеңестік билік орнады 43,12 Kb. 1 | оқу |
| 1. Қоғамдық парақшаларда үйіңіздің нақты мекенжайы сынды ақпаратты жазбаңыз Алайда адамның жеке өмірі жеке болып қалып, көпшілікке қажет емес ақпаратты жасырын ұстағаныңыз жөн. Қоғамдық желілерде отыру сіз үшін үйреншікті жағдай бола тұра 16,04 Kb. 1 | оқу |
| Жырау хан мен халық арасындағы дәнекер тұлға Жырау, жыршы – ақын сынды халық әдебиетін жасаушылар. Жыраулар поэзиясының табиғаты да дара және өзіндік тақырыптық ерекшеліктері де өзгеше болады. Жыраулар – қоғамдық-әлеуметтік тұлға 21 Kb. 2 | оқу |
 | ӘОЖ: 82. 09: 82. 091 Жамбыл – жырау т. Мұқашев Тараз мемлекеттік педагогикалық институты, Тараз қ Бірақ жыраулық дәстүрдің соңы мұнымен бітпейді. ХІХ ғасырда өмір сүріп, зарзаман поэзиясын өмірге әкелген Дулат, Шортанбай, Мұрат сынды тұлғалар да жыраулық дәстүрдің іргетасын бекітіп 50,5 Kb. 1 | оқу |
| Ежелгі шығыс медицинасының жазба ескерткіштері Қыш тақтайшаға жазылған рецепт Фибоначчи реттілігі сынды көптеген ілімді игеруі таңдандырады. Сондай-ақ сот және сот алқасы, халық сайлайтын органдары, билеушісі, тұрақты әскері, тасқа басылған заңдары бар шумер мәдениетіндегі жетістіктің бірі – медицина, химия 51 Kb. 5 | оқу |
| Гр dramo әрекет) 1) әдебиеттің эпос, лирика сынды үш тегінің бірі (Әдебиеттің тегі мен түрі). Драмада оқиға тартыс, не тартыстар желісіне жинақталып, кейіпкерлер әрекеті арқылы дамиды С. Сейфуллиннің “Қызыл сұңқарлары”, 1922, т б.), саяси-әлеуметтік драма (мысалы, Әуезовтің “Еңлік — Кебегі”, 1917, т б.), тарихи-ғұмырнамалық драма 20,44 Kb. 2 | оқу |
| Тақырыбы: Ж. Аймауытовтың комплексті оқыту әдістемесінің ерекшеліктері Мағжан Жұмабаев, Жүсіпбек Аймауытов сынды тұлғаларымыздың орны айрықша. Бұл мақаламызда шағын әңгімені қалай оқыту қажеттігін алғашқы болып жүйелеп берген Жүсіпбек Аймауытовтың ұсынған әдістерін және оның қазіргі білім беру саласында қолданылып жүрген әдістердің 28,02 Kb. 2 | оқу |
 | Оңтүстік Азияда Үндістан түбегінде орналасқан мемлекет. Үндістан Жұрты 1 210 193 422 адам өзінің аса бай мәдениетімен және ежелгі өркениетімен әйгілі ел Махал, Лотосхрам сынды сәулеттік жауһарлардың, терең қайнарлы би мен саздың, ғажайып үнді киносы мен жұпар иісті үнді шайының елі 221,08 Kb. 1 | оқу |
| «Мәңгі тірі Момышұлы» /Оқырмандар конференциясы/ Мектеп кітапханашысы: Бирмаганбетова Жамила Жайлыбайқызы Тақырыбы: «Мәңгі тірі Момышұлы» Мақсаты: Ел еркіндігін, бостандығын, тәуелсіздігін қанымен қорғаған Бауыржан Момышұлы сынды тұлғаны оқушыларға үлгі, өнеге отырып Отанын қорғау жолында жанын садаға ететін ұрпақ өздері екенін сезіндіру 135,61 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ Халық жанашырларымен танысу. Міржақыптың «Бақытсыз Жамал», Сұлтанмахмұттың «Қамар сұлу» сынды алғашқы романдар мен Ахаңдардың «Маса» атты жинақтарымен таныстыру, білімдерін толықтыру 2,14 Mb. 126 | оқу |
| Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ Халық жанашырларымен танысу. Міржақыптың «Бақытсыз Жамал», Сұлтанмахмұттың «Қамар сұлу» сынды алғашқы романдар мен Ахаңдардың «Маса» атты жинақтарымен таныстыру, білімдерін толықтыру 2,14 Mb. 11 | оқу |
| Ежелгі қазақ жерінің тарихы мен медицинасы Ежелгі Ежелгі Шығыс елдерінің медицинасы Фибоначчи реттілігі сынды көптеген ілімді игеруі таңдандырады. Сондай-ақ сот және сот алқасы, халық сайлайтын органдары, билеушісі, тұрақты әскері, тасқа басылған заңдары бар шумер мәдениетіндегі жетістіктің бірі – медицина, химия 15,17 Kb. 1 | оқу |
| Жапонияның ерте феодалдық тарихының деректері. Орындаған: Тілеуберген Санжар. Қабылдаған: Абдрахим Мирас. 1 Кіріспе Менің таңдағаным Жапонияның ертефеодалдық деректері. Негізінен Жапонияның тарихын баяндайтын деректер өте көп, онда негізінен Жапониядағы мемлекеттің қалыптасуы, әлеуметтік саяси жүйе және феодализм сынды мәселелерге деректер кездеседі 13,41 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып Жеңіл атлетикалық жалпы және арнайы жаттығулар. Жеңіл атлетика туралы өзімнің түсігім Итон, Оксфорд, Кембридж, Лондондағы оқу орындарында да спорттық жарыстан жиі өтіп тұрған. Кейіннен бағдарламаға қысқа қашықтықта жүгіру, ұзындықта және биіктіктен секіру сынды шарттар енгізіді. 1865 жылы Лондон атлетика клубы құрылды 25,34 Kb. 5 | оқу |