іздеу: БАСЫМ

Сабақ тақырыбы: Қалай дұрыс тамақтану керек? Сынып: Оқу мақсатыСабақ тақырыбы: Қалай дұрыс тамақтану керек? Сынып: Оқу мақсаты
Оқушылардың басым бөлігі:қоршаған әлемнің құбылыстарын, үдерістерін және нысандарын зерттеу қажеттілігін түсіндіру
Сабақ 0,62 Mb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Таулардың үгілуі. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Таулардың үгілуі. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Оқушылардың басым бөлігі: Тау жыныстарының бұзылуына сыртқы куштердің әсер ететіндігін анықтайды
Сабақ 71,5 Kb. 3
оқу
СабақТЫҢ мақсаты: ОҚу бағдарламасына сәйкес оқЫТУ мақсаттарыСабақТЫҢ мақсаты: ОҚу бағдарламасына сәйкес оқЫТУ мақсаттары
Оқушылар басым бөлігі : ХХ ғ 20-30ж әміршіл-әкімшіл жүйе саясатының нәтижесінде арналған өзгерістер мен зардаптарын талдайды
Сабақ 13,43 Mb. 19
оқу
Сабақтың тақырыбы Web-беттер жəне сайттар. Оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Web-беттер жəне сайттар. Оқу мақсаттары
Оқушылардың басым бөлігі: Біліп үйренгендерін қолданып, практикалық және теориялық түрде берілген тапсырмаларды орындайды
Сабақ 0,8 Mb. 3
оқу
Жылдарға арналған оқу-тәрбие беру үрдісінің жылдық жоспары Жұмыстың басым бағыттарыЖылдарға арналған оқу-тәрбие беру үрдісінің жылдық жоспары Жұмыстың басым бағыттары
Танымдық сөйлеу қызметін белсендету – мектепке дейінгілердің шығармашылық потенциалдарын дамыту негізі
288,67 Kb. 1
оқу
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар 7-сынып жаздық мектеп жоспарыКүнтізбелік-тақырыптық жоспар 7-сынып жаздық мектеп жоспары
Жердегі элементтердің басым бөлігі планеталардың қалыптасу кезінде пайда болған изотоптар қоспасы түрінде кездесетіндігін түсіну
24,5 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Уақытқа саяхат Ертедегі саяхатСабақ тақырыбы: Уақытқа саяхат Ертедегі саяхат
Оқушылардың басым бөлігі: Қазақстандағы саяхаттың рөлі туралы ақпарат негізінде өз пікірін білдіруге үйренy
Сабақ 33,95 Kb. 1
оқу
ИндустрияландыруИндустрияландыру
Индустрияландыру дәстүрлі даму кезеңінен индустриялық кезеңге жедел әлеуметтік-экономикалық көшу процесі, экономикада өнеркәсіптік өндіріс басым. Бұл процесс
215,5 Kb. 19
оқу
Сабақ № Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сынып: 7Сабақ № Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сынып: 7
Басым бөлігі: Физикалық шамаларды тіркеме еселіктері мен бөлгіштік бірліктерін пайдаланып хбж-не айналдыру
Сабақ 249 Kb. 3
оқу
ИндустрияландыруИндустрияландыру
Индустрияландыру дәстүрлі даму кезеңінен индустриялық кезеңге жедел әлеуметтік-экономикалық көшу процесі, экономикада өнеркәсіптік өндіріс басым. Бұл процесс
0,53 Mb. 22
оқу
Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралыНеке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы
Республикасының мемлекеттік әлеуметтік саясатының басым бағыты ретінде айқындай отырып, оның құқықтары мен мүдделерін қорғауды қамтамасыз етеді
Кодекс 233,66 Kb. 111
оқу
Әрбір дәуірде және кез­келген қоғамда тарихты зерттеу мен тану басқа да әлеуметтік әрекет сияқты аталған уақыт пен орынның басым ағымына бағынышты боладыӘрбір дәуірде және кез­келген қоғамда тарихты зерттеу мен тану басқа да әлеуметтік әрекет сияқты аталған уақыт пен орынның басым ағымына бағынышты болады
27,08 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Вектор ұғымы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Вектор ұғымы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Оқушылардың басым бөлігі: векторлық және скалярлық шамаларды ажыратып, өмірден мысал келтіре алады
Сабақ 100,72 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Параллелелограмның ауданы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Параллелелограмның ауданы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Оқушылардың басым бөлігі: Параллелограмның тереңдетуПараллелограмның ауданының формулаларын қорытады; аудандарын табуға есептер шығарады
Сабақ 52,23 Kb. 1
оқу
Бірақ басым көпшілігінде гормоналды емдеудің жиі кездесетін салдары барлығына бірдей: аздап салмақ қосу, тері бөртпелері, шаштың белсенді өсуі, ас қорытудың бұзылуы, бас айналуБірақ басым көпшілігінде гормоналды емдеудің жиі кездесетін салдары барлығына бірдей: аздап салмақ қосу, тері бөртпелері, шаштың белсенді өсуі, ас қорытудың бұзылуы, бас айналу
10,95 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет