«Бозанбай орта мектебі»кмм оқу ісінің меңгерушісі: Бастауыш сынып ӘБ-нің мәжілісінде


«Бозанбай орта мектебі»КММ Оқу ісінің меңгерушісі: Бастауыш сынып ӘБ-нің мәжілісінде



бет6/8
Дата05.11.2016
өлшемі1,47 Mb.
#389
түріОқулық
1   2   3   4   5   6   7   8

«Бозанбай орта мектебі»КММ Оқу ісінің меңгерушісі: Бастауыш сынып ӘБ-нің мәжілісінде:


Директоры:

_________Колганатов С К _____ Боксенова М. К ______ Саденова Л С


МАТЕМАТИКА

4 «А» сынып

Мұғалім: Алимбаева А.И.
Сағат саны: барлығы 170 сағ. , аптасына 5 сағаттан

Бақылау жұмыстары: 13; өзіндік жұмыс: 12; тест: 2

Жоспарлау Қазақстан Республикасы Білім министрлігі оқу бағдарламасы,

Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының негізінде құрылған.

Әдебиет: 1. Оқулық Математика Т. Қ. Оспанов, Ш. Х. Құрманалина, Ж. Т. Қайыңбаев, К. Ә. Ерешева,

М. В. Маркина, Б. М. Қосанов

Алматы: Атамұра, 2015.-151 бет 1-бөлім

Алматы: Атамұра, 2015.-134 бет 2-бөлім

2. Математика дидактикалық материалдар Т. Қ. Оспанов, А. С. Козленко

Алматы: Атамұра, 2014.-231 бет

3. Математика бақылау жұмыстарына арналған дәптер Т. Қ. Оспанов, М. В. Маркина, Е. И. Засоба,

К. Т. Баелова Алматы: 2015- 143 бет

3.Оқыту әдістемесі Математика 4-сынып

Т. Қ. Оспанов, Ш. Х. Құрманалина, Ж. Т. Қайыңбаев, К. Ә. Ерешева, М. В. Маркина



Алматы: Атамұра 2015

Математика 4-сынып (170 сағ.)




Тақырыбы

Сағат саны

ББД негіздері

Мерзімі

Электронды оқулықты пайдалану

I тоқсан – 45 сағат. Қайталау (10 сағат

1

Мың көлеміндегі сандар (оқу, жазу, салыстыру, разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жіктеу)

1

Мың көлеміндегі сандар (оқу, жазу, салыстыру, разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жіктеу) Үш таңбалы сандардың құрылу тәсілдерін қорытындылау; оларды салыстыру; алдыңғы, келесі түсініктерін пайдалана отырып, натурал сандар қатарындағы сандарды табу дағдыларын жетілдіру







2

Қосу және көбейту кестелерін есептеулерде қолдану

1

Қосу және көбейту кестелерін есептеулерде қолдануды пысықтау. Оқушылардың білім, білік дағдыларының деңгейін анықтау; қосу, азайту, көбейту және бөлуді орындау; теңдеулерді және есептерді шығару; геометриялық фигураларды сызу және тіктөртбұрыштың ауданы мен периметрін есептеу







3

Шамалар және оларды өлшеу

1










4

Арифметикалық амалдар

1

Арифметикалық амалдардың ауызша тәсілдерін қайталау. Арифметикалық амалдар туралы білімдерін, амалдардың қасиеттері және оларды есептеуді тиімді орындауда қолдана білу, есептеудің ауызша және жазбаша тәсілдерін орындау кезіндегі амалдар тәсілін қорытындылау.







5

Қосу және азайтуға берілген өзара кері жай есептер

1

Қосу және азайтуға берілген өзара кері жай есептерді шығару. Оқушылардың жай және құрама есептерді шығару үшін білім, білік, дағдыларын жетілдіру; логикалық ойлауларын дамыту







6

Көбейту және бөлуге берілген өзара кері жай есептер

1

Көбейту және бөлуге берілген өзара кері жай есептерді шығару. Оқушылардың жай және құрама есептерді шығару үшін білім, білік, дағдыларын жетілдіру; логикалық ойлауларын дамыту







7

Арифметикалық амалдардың алгоритмдері

1

Арифметикалық амалдардың алгоритмдерін қайталау. арифметикалық амалдар туралы білімдерін, амалдардың қасиеттері және оларды есептеуді тиімді орындауда қолдана білу, есептеудің ауызша және жазбаша тәсілдерін орындау кезіндегі амалдар тәсілін қорытындылау.







8

Санды теңдіктер мен теңсіздіктер, өрнектер. Теңдеулер.













9

Геометриялық фигуралар олардың аудандары және периметрлері.

1

Геометриялық фигуралар және олардың аудандарын, периметрлерін табуды қайталау.







10

Бақылау жұмысы №1

1

ББД тексеру.











Миллион көлеміндегі сандар және арифметикалық амалдар


(120 сағат)













Көп таңбалы сандар және шамалар













11

Разрядтар мен кластарды құру. Тура сұрағы болатын («...бірлік артық», «...есе артық») есептерді салыстыру

1

Заттарды санау. Разрядтар мен кластарды құру. Тура сұрағы болатын («...бірлік артық», «...есе артық») есептерді салыстыруды түсіндіру. Көп таңбалы сандардың құрылымы және жаңа санау бірлігі – мыңдық туралы түсініктерін қалыптастыру; көп таңбалы сандарды оқи алуға үйрету.








12

Разрядтар мен кластардың кестесі. Тура сұрағы болатын («...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыру

1

Разрядтар мен кластардың кестесі. Тура сұрағы болатын («...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыруды түсіндіру. Көп таңбалы сандардың құрылымы және жаңа санау бірлігі – мыңдық туралы түсініктерін қалыптастыру; көп таңбалы сандарды оқи алуға үйрету.








13

Есептерді, сандарды салыстыру. Жанама сұрағы болатын («...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыру

1

Көп таңбалы сандарды оқу және жазу. Жанама сұрағы болатын («...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыруды түсіндіру.







14

Санның разрядтық қосылғыштары. Жанама сұрағы болатын («бірлік артық», «есе артық») есептерді салыстыру

1

Разрядтық қосылғыштар және көп таңбалы сандарды салыстыру. Жанама сұрағы болатын («...бірлік артық», «...есе артық») есептерді салыстыруды меңгерту.







15

Көп таңбалы сандарды оқу және жазу. Тура және жанама сұрағы болатын («...бірлік артық», «...есе артық») есептерді салыстыру

1

Көп таңбалы сандарды оқу және жазу. Тура және жанама сұрағы болатын («...бірлік артық», «...есе артық») есептерді салыстыруды меңгерту.







16

Көп таңбалы сандарды оқу және жазу. Тура және жанама сұрағы болатын («артық», «кем») есептерді салыстыру

1

Сандарды және шамалар мәндерін салыстыру. Тура және жанама сұрағы болатын («...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыру туралы түсінік беру.







17

Сандарды және шамалар мәндерін салыстыру. Тура және жанама сұрағы болатын («...бірлік артық», «...есе артық», «...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыру

1

Сандарды және шамалар мәндерін салыстыру. Тура және жанама сұрағы болатын («...бірлік артық», «...есе артық», «...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыруды меңгерту.







18

Қайталау. Өздік жұмыс №1

1










19

Ұзындықтың бірліктері және оның үлестері. Шаманың үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген есептер

1

Ұзындықтың бірліктері және оның үлестері. Шаманың үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген есептерді шығару.







20

Массаның бірліктері және оның үлестері. Масаның үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген есептер

1

Массаның бірліктері және оның үлестері. Шаманың үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген есептерді шығару.







21

Уақыттың бірліктері және оның үлестері. Уақыттыың үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген есептер

1

Уақыттың бірліктері және оның үлестері. Шаманың үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген есептерді шығару.







22

Ауданның бірліктері және оның үлестері. Квадрат миллиметр. Гектар. Ауданның үлесін және оларға кері есептер

1

Ауданның бірліктері және оның үлестері. Квадрат миллиметр. Гектар. Ауданның үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген кері есептерді шығару.







23

Тік бұрышты параллелепипед және оның көлемі

1

Тік бұрышты параллелепипед және оның көлемін есептеуді меңгерту.







24

Көлемнің бірліктері және оның үлестері. Көлемнің үлесін табуға берілген есептер және оларға кері есептер

1

Көлемнің бірліктері және оның үлестері. Көлемнің үлесін және үлесі бойынша шаманы табуға берілген есептерді шығару тәсілдерін меңгерту.







25

Қайталау. Шамалар (өнімділік, жұмысқа кеткен уақыт және орындалған жұмыс) арасындағы тәуелділікке берілген өзара кері есептер

1

Қайталау. Шамалар (өнімділік, жұмысқа кеткен уақыт және орындалған жұмыс) арасындағы тәуелділікке берілген өзара жай есептерді шығару.







26

Қайталау. Шамалар (түсімділік, аудан, өнім массасы) арасындағы тәуелділікке берілген өз-ара кері жай есептер

1

Қайталау. Шамалар (түсімділік, аудан, өнім массасы) арасындағы тәуелділікке берілген өзара жай есептер туралы түсінік беру.







27

Қайталау Өздік жұмыс №2

1










28

Бақылау жұмысы №2

1

ББД тексеру.












Сандармен және шамалар мәндерімен арифметикалық амалдар жүргізу













29

Қосу және азайтудың қасиеттерін есептеулерде қолдану

1

Қосу және азайтудың қасиеттерін есептеулерде қолдануды меңгерту.







30

Көп таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері

1

Көп таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдерін меңгерту.







31-32

Көп таңбалы сандарды қосу мен азайтудың жазбаша тәсілдері

1

Көп таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмін түсіндіру.







33

Қайталау Өздік жұмыс №3

1










34

Көбейту және бөлудің қасиеттерін есептеулерде қолдану

1

Көбейту және бөлудің қасиеттерін есептеулерде қолдануға үйрету.







35

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға ауызша көбейту және бөлу тәсілдері

1

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға ауызша көбейту және бөлу тәсілдерін меңгерту.







36

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі. 1432·2 және 2864:2

1

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі. 1432·2 және 2864:2 түсіндіру.







37

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі. 3456·4 және 14184:4

1

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі. 3456·4 және 14184:4 түсіндіру.







38

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі. 5700·9 және 51300:9

1

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі. 5700·9 және 51300:9 түсіндіру.







39

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі. 608·4, 6008·4 және 24032:4, 2432:4

1

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі. 6008·4 және 24032:4 түсіндіру.







40

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі. 6080·4,

60080 ·4 және 24320:4, 240320:4



1

Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі. 6080·4 және 240320:4 түсіндіру.







41-42

Қайталау

2

Қайталау







43

Жылдамдық, уақыт және қашықтық арасындағы тәуелділікке берілген кері есептер

1

Жылдамдықтың бірліктері және оларды түрлендіру түсіндіру.







44

Қайталау. Өзіндік жұмыс № 4

1

ББД тексеру







45

Бақылау жұмысы № 3

1

ББД тексеру







ІІ тоқсан (45 сағ)

46

Бір-бірімен қарама-қарсы қозғалыс. Жақындау жылдамдығы

1

Жақындау жылдамдығы. Бір-бірімен кездесетін қозғалысқа берілген өзара кері есептер түсіндіру.







47

Қайталау.

1










48

Бірінен-бірі қарама-қарсы қозғалыс. Алыстау жылдамдығы.

1


Алыстау жылдамдығы. Бірінен-бірі қарама-қарсы қозғалысқа берілген өзара кері есептер түсіндіру.







49

Қайталау.

2


Алыстау жылдамдығы. Қарама-қарсы екі бағыттағы қозғалысқа берілген өзара кері есептер түсіндіру.







50

Қайталау. Өзіндік жұмыс № 5

2

Қайталау







51

Санды және әріпті өрнектер

1

Санды және әріпті өрнектерді пысықтау.







52

Қайталау

1

Қайталау







53-55

Теңдеулерді шешудің әртүрлі тәсілдері

3

Теңдеулерді шешудің әртүрлі тәсілдері түсіндіру.







56-58

Теңдеу құру арқылы есептер шығару

3

Теңдеу құру арқылы есептер шығару түсіндіру.







59

Қайталау. . Өзіндік жұмыс № 6

1

Қайталау







60

Бақылау жұмысы №4

1

ББД тексеру.







61

10, 100,1000 және т.с.с. сандарға көбейту және бөлу

1

10, 100,1000 және т.с.с. сандарға көбейту және бөлу түсіндіру.








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет