іздеу: Басым

Жатыс септік. Бұл септіктің қосымшалары -да,-де,-та,-те,-нда,-нде. Жатыс септіктің басты мағыналары мыналар
- Өзбекстан республикасы жо­Ғары және орта арнаулы бiлiм министрлiгi ө. Байқабылов, Д. Дуйсабаева Қазiргi қазақ әдеби
Алаш зиялыларының ХХ ғасыр басындағы қазақ
- 1 «Алаш» партиясының құрылуы
Баспалдақ – 3
- Сабақ жоспары Пән аты «Геометрия» Курс ІІ топ №79 «Компьютер құрылғыларына қызмет көрсетуші техник»
Модуль 2. Отбасылық қарым-қатынас психологиясы
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені
Тағдырға өкпелеуге болмас. Әр адам өз тағдырына себепші де бола алады. Негізі бәрі бір Алланың қолында. Өзеннің мөлдір , таза болуы әрине бастау алар бұлақтан
- Төкеев Бертай Есмаханұлы ГҮл сезім шымкент 2009 Гүл сезім
Оғыз мемлекеті (IX - XI ғғ. басы)
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтикалық академиясы техникалық және кәсіби білім беру факультеті Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Қазақстан тарихы»
Жағымсыз жағдайдағы отбасының сипаттамасы өте алуан түрлі – бұл ата-анасы баласына суық қанды қатынас жасайтын, тәрбиесімен айналыспайтын, баласының дамуына үшін жағдай жасамайтын отбасылар
- Х. С. Муханбеткалиев 20 ж
Жоспарлау-экономикалық бөлімінің меңгерушісі (бастығы)
- Анықтамалық мамандарды дұрыс іріктеуді, орналастыруды және пайдалануды, олардың біліктілігін жоғарылатуды, басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер арасында еңбекті ұтымды бөлуді қамтамасыз етуге арналған
Басқару бағдарламаның кадр сөзі
- Бағдарламалық басқару жүйелері
XIX ғ. аяғы – XX басындағы Англияның мемлекеттік құрылысы
- Шет елдердің мемлекет және құқық тарихы
Облыстық «Бастауыш сынып-15» байқауы ІІІ-орын
- 14 орта мектеп-гимназиясының бастауыш сыныптар бойынша 2014-2015 оқу жылында істелінген жұмыстарына жылдық қорытынды талдау
ОҚО-да «Ұлы дала елі – Тәуелсіздіктің 25 негізі» атты акция басталды
- Ассамблея народа Казахстана дайджест по освещению в сми акции анк «конституция – Қазақстан халқы бірлігінің кепілі»
Құжаттармен жұмыс. (Ұсынылған құжаттар арқылы басты проблема «Қазақ хандығы» туралы деректерді жазып, таныстырылым жасау)
- Сабақтың тақырыбы: Қазақ хандығының құрылуы. Сабақтың мақсаты
«Менің отбасым»
- Сабақтың тақырыбы. Менің отбасым
Жұмысшылардың бас көтерулері
- ПОӘК 042- 14-5 01. 20. 5/01 -2009 №1 басылым 18. 09. 08. орнына
Ассимиляция дегеніміз неАссимиляция дегеніміз не
Ассимиляция – саны аз, саяси-әлеуметтік ахуалы төмен халықтың өзінен басым халықтың құрамына біртіндеп сіңісіп кетуі
Құрамы 12,76 Kb. 1
оқу
Информатика пәнінен тест тапсырмаларыИнформатика пәнінен тест тапсырмалары
А жұмыс істейтіндердің басым көпшілігі информацияны, әсіресе оның жоғары формасы болып саналатын білім қорын өндіру, сақтау, өңдеу және сату істерімен айналысады
54 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Дені саудың жаны сау Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)Сабақтың тақырыбы: Дені саудың жаны сау Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
Оқушылардың басым бөлігі: Денсаулық туралы көп мағлұматтар біледі және өз ойларын ашық айта алады
Сабақ 311,07 Kb. 2
оқу
Қазақстан республикасының жоғарғы білім және ғылым министрлігіҚазақстан республикасының жоғарғы білім және ғылым министрлігі
Еліміздің басым жақтарын одан әрмен дамытып, кем кетік тұстарын түзесек, жетілдірсек әрқайсымызда мақтан ететін елге айналады емес пе?
18,54 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Экстракорпоральды ұрықтандыру әдісі және оның маңызы (2 сағат)Сабақтың тақырыбы: Экстракорпоральды ұрықтандыру әдісі және оның маңызы (2 сағат)
Оқушылардың басым бөлігі: экстракорпоральды ұрықтандыру әдісінің маңызын сипаттау
Сабақ 38,01 Kb. 4
оқу
№6 зертханалық жұмыс. «Өткізгіштерді параллель жалғауды зерделеу»№6 зертханалық жұмыс. «Өткізгіштерді параллель жалғауды зерделеу»
Оқушылардың басым бөлігі: Өткізгіштерді параллель жалғаудың заңды- лықтарын эксперимент арқылы анықтайды
Бағдарламасы 14,4 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ғ. Мүсірепов «Ананың анасы»Сабақтың тақырыбы: Ғ. Мүсірепов «Ананың анасы»
Оқушылардың басым бөлігі: «Ананың анасы» әңгімесі бойынша проблемалық сұрақтарға еркін жауап береді
Сабақ 22,46 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: ТуындыСабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Туынды
Студенттердің басым бөлігі: Дәрежелі функцияның туындысын, көбейтіндінің, бөліндінің, қосындының туындысын табу формуласын есептер шығаруда қолданады
Сабақ 55,58 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Геоэкологияның зерттеу пәні мен өзектілігі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Геоэкологияның зерттеу пәні мен өзектілігі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Оқушылардың басым бөлігі: Геоэкологиялық зерттеулер мен категорияларын өз сөзімен түсіндіреді
Сабақ 20,9 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: §20 Ресей империясы. Сабақтың мақсаты: Барлық оқушыларСабақтың тақырыбы: §20 Ресей империясы. Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар
Оқушылардың басым бөлігі: XX ғасырдың басындағы Ресей революциясының басталу себептерін біледі
Сабақ 0,56 Mb. 1
оқу
Қысқа мерзімді (сабақ)Қысқа мерзімді (сабақ)
Басым көпшілігі: Ойын терезесін жасау үшін PyGame (пайгейм) кітапханасын іске қосады және ойын терезесін құрады
Сабақ 2,38 Mb. 3
оқу
Енді гомеостаз дегеніміз не екенін білейікЕнді гомеостаз дегеніміз не екенін білейік
«бөгде жасушаларға» патогенді бактериялар мен вирустар кіреді. Иммунитет ішкі ортаның гомеостазын сақтау мақсатында басым иммунациттердің (лейкоциттердің) функционалдық белсенділігінің өзгеруімен сипатталады
13,25 Kb. 1
оқу
№6 ДӘріс тақырыбы: Атеросклероз. Артериалды гипертензия. Медбикелік үрдісті ұйымдастыру№6 ДӘріс тақырыбы: Атеросклероз. Артериалды гипертензия. Медбикелік үрдісті ұйымдастыру
А топты в гемолиздеуші стрептококтың әсерінен дамитын және жүрек тамыр жүйесін басым зақымдайтын дәнекерлік ұлпаның жүйелік инфекциялық аллергиялық ауруы
0,75 Mb. 12
оқу
Сабақтың тақырыбы Көмірсутекті отындар. №14 көрсетілім «Отын түрлері» Оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Көмірсутекті отындар. №14 көрсетілім «Отын түрлері» Оқу мақсаттары
Басым бөлігі: көмірдің, мұнайдың, табиғи газдың кен орындарын біледі және оларды өндірудің қоршаған ортаға әсерін анықтайды
Сабақ 0,89 Mb. 10
оқу
Сабақ: № Өсімдіктердің вегетативті және генеративті көбею жолдары. Мектеп: «Ғ Мұратбаев» жалпы орта мектебіСабақ: № Өсімдіктердің вегетативті және генеративті көбею жолдары. Мектеп: «Ғ Мұратбаев» жалпы орта мектебі
Оқушылардың басым бөлігі: Өсімік мүшелерінің функциясын біледі. Зертханалық жұмысты орындап қорытынды жасай алады
Сабақ 101,65 Kb. 10
оқу

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет