іздеу: Талдап
 | Сабақтың мақсаты: Өлең мазмұны арқылы идеясын талдап ашуға мүмкіндік беру Еңбек етуге, ұлттық сана-сезімдерінің оянуына, сыйластық пен бірлік арқылы бір-бірінің күшіне арқа сүйеу, сенім арқылы достыққа, елдікке жол салу Сабақ 50,32 Kb.  1 | оқу |
| Бұқаралық сана Бұқаралық сана — қоғамдағы қалың бұқараның деңгейіндегі идеялардың, көзқарастардың, сезімнің, көңіл-күйлерінің жиынтығы, ұжымдық топтардың қажеттері мен мүдделерін тұтас бейнелейтін, олардың өмірлік мұраттары мен тәжірибелерін талдап 16,88 Kb. 1 | оқу |
 | Қожа Ахмет Ясауидің тарихи тұлғасы мен оның ілімінің қалыптасу ерекшеліктері Оның жазған хикметтері әлі күнге дейін сақталған, тілі сақталган өзімізбен туыстас халықтар арасында кеңінен мәлім. Қ. А. Ясауи бабамыздың өмірбаянын қысқаша талдап өтетін болсақ 320,29 Kb. 1 | оқу |
| 1 Күндік оқу туралы рефлексия Тренер, менің ойымша, көшбасшы болу керек. Көшбасшы адамдардың белсенділігін анықтайды, олардың бағытын анықтауға жәнеде олардың іс-әрекеттеріне дұрыс бағыт алуға көмектеседі, түсіндіреді, басқарады, талдап көрсете білетін маман 21,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемалар Жергілікті компанентті қосымша қамту негізінде табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды талдап шешу жолдары Сабақ 23,34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемалар Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды талдап, шешу жолдарын ұсынады Сабақ 58,3 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Ілияс Жансүгіров «Ағынды менің Ақсуым» «Ағынды менің Ақсуым» өлеңін оқыт а отырып, мазмұнына талдап мағынаны ажырата отырып, өлеңнің идеясын ашқызу Сабақ 56,21 Kb. 1 | оқу |
| Сәттілік әріптесім! 9 сынып ІІІ оқу тоқсаны ҚҰҚЫҚ негіздері Міндеттеме, борышкер, шарт, азаматтық құқықтық жауапкершілік ұғымдарын ашады;азаматтық құқықтың міндеттемелерің талдап, жауапкер- шілігін анықтайды;Азаматтық құқықтағы міндеттемелер мен шарттарға мысал- дардың шешімін бағалайды 473,09 Kb. 17 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Нөлдермен аяқталатын сандарды жазбаша бөлу тәсілдері. Сілтеме Көп таңбалы сандарды ауызша көбейту жне бөлу тәсілдерін үйрету, Есепті өздігінен талдап шығара білуге дағдыландыру, ойлау, сте сақтау қабілеттерін дамыту; Ұқыптылыққа тәрбиелеу Сабақ 50,99 Kb. 1 | оқу |
| Оқулық Тақырып: Шәкәрім Құдайбердиев «Адамдық борышың» Шәкәрім Құдайбердиев өмірінен мәлімет алады. Өлеңді түсініп, талдап, өз көзқарасын білдіру арқылы қорытынды шығару жолдарын үйренеді. Бірлесе жұмыс істейді, өзгенің пікірімен санаса отырып, өзінің деңгейін көтереді Сабақ 78,55 Kb. 1 | оқу |
| Сөж тақырыбы: "Курс жұмысының ғылыми аппаратының компоненттеріне жалпы сипаттама" Топ Педагогтың кәсіби шеберлігінің бір саласы оның шығармашылық мүмкіндіктерінің дамуында, күделікті педагогикалық жағдайларды талдап шеше білу және өскелең ұрпақты оқу мен тәрбие құралдарын, жолдарын анықтап білуінде 115,39 Kb. 11 | оқу |
| Сабақ: 1-бөлім: Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография Тақырыбы: «Орыс графикасына негізделген қазақ жазуы» Ж/2 бақ материалдары негізінде стильдік ауытқуларды, орынсыз қолданылған сөз оралымдарын талдап, стильдік түзетулер жасау, редакциялау Сабақ 20,22 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тіршілікте құрыштай бол төзімді Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Фараби шығармасын талдап, «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңімен танысу, тапсырмалар арқылы өлеңнің мәнін түсіну Сабақ 25,34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Жер ғаламшарының пайда болуы Жердің құрылысы мен құрамы Оқушылар ғаламтор мәліметтерін және мәтіндерді пайдалана отырып, Жер ғаламшарының пайда болуы туралы гипотезаны талдап, сипаттама жасайды Сабақ 45,2 Kb. 2 | оқу |
| Әлемдегі ірі кітапханалар. Морфология Ғылым мен технология жетістіктері. Пунктуация Тыңдалым мен айтылым Тапсырма Мәтінді тыңдаңыз. Мәтінде көтерілген мәселені өз сөзіңізбен талдап түсіндіріңіз және дәлелді жеке көзқарасыңызды білдіріңіз. Көзқарасыңызды білдіруде төменде берілген дайын тіркестерді қолданыңыз 19,59 Kb. 2 | оқу |