іздеу: уметь
Дәріс №13. Кеңес беру және әлеуметтік жұмыстағы делдалдық- Рецензент: Ш. Ш. Уәлиханов атындағы кму м.ғ. к. Турлубеков К. К. Кусаинова Г. Т
Отбасының әлеуметтік паспорты
- І бөлім Әлеуметтік педагогтарға арналған қызметтік
Қарастырылатын сұрақтар: Қоршаған орта, табиғи орта, географиялық орта, геологиялық орта, тіршілік ортасы, экологиялық орта, әлеуметтік орта
- Биология және экология кафедрасы 050608 Экология мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Әлеуметтану және саясаттану кафедрасы
- Бағдарламасы Нысан пму ұс н 18. 3/30 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Білім беру мекемелеріндегі әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың негізгі бағыттары
- Х. С. Муханбеткалиев 20 ж
Дүние жүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясы пәнінен практикалық сабақтарының жоспары
- Көкшетау, 2013. 130 бет
суицидтердің себептері. өзіне-өзі қол жұмсау кезіндегі әлеуметтік факторлардың рөлі
- Методическое пособие қостанай, 2016 ОӘЖ 159. 9 Ббж 88. 4 І 98
«әлеуметтік орта» білім беру саласы
- «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ «зерек бала» мектепке дейінгі кіші жастағЫ
Жастар әлеуметтануы
- Құрастырғандар
V. Әлеуметтік - психологиялық қызмет
- Мектепті дамыту жоспарының паспорты
Сурет1. Тәрбиенің мақсатындағы әлеуметтік негіздері
- Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ
Мәдениет әлеуметтануы ұ
- Қазақстан республикасы
Тақырып 9. Әлеуметтік саланы мемлекеттік реттеу
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені (ПОӘК) «экономиканы мемлекеттік реттеу»
 | В любом деле нужно уметь работать Уметь формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них, используя безличные конструкции, выражающие модальные значения и различные состояния человека Урок 20,52 Kb.  1 | оқу |
| Цель: уметь оценивать типичную клиническую картину сахарного диабета у детей, определять общие принципы лечения и реабилитации. Задачи лекции. Научить Цель: уметь оценивать типичную клиническую картину сахарного диабета у детей, определять общие принципы лечения и реабилитации Лекции 1,12 Mb. 14 | оқу |
| Цель: уметь оценивать типичную клиническую картину тромбоцитопений и гемофилий у детей, определять общие принципы лечения и реабилитации. Задачи лекции. Научить Цель: уметь оценивать типичную клиническую картину тромбоцитопений и гемофилий у детей, определять общие принципы лечения и реабилитации Лекции 2,62 Mb. 8 | оқу |
| Ii. Живой мир вокруг нас Урок: 12 Большинство учащихся будут уметь: распределить существительные по типам склонения Урок 241,09 Kb. 3 | оқу |
| Аллергодерматозы Общая цель лекции: Знать этиологию, патогенез, классификацию, клинику аллегодерматозов. Уметь поставить предварительный диагноз у больных с аллергодерматозами Лекции 31,83 Kb. 8 | оқу |
| Мы и общество! Учитель. Сегодня мы поговорим о том, что нужно знать и уметь человеку, чтобы хорошо чувствовать себя рядом с другими людьми Классный час 16,44 Kb. 6 | оқу |
 | Тема Документальное оформление и учет дебиторской задолженности покупателей и Цель занятия: Знать виды дебитрской задолженностии отражение на счетах. Уметь анализировать состояние расчетов Закон 123,5 Kb. 3 | оқу |
 | Лекции По завершению лекций вы должны будите уметь: Диагностировать внезапную коронарную смерть по основным клиническим признакам Проводить расширенные реанимационные мероприятия по поддержанию жизнедеятельности на догоспитальном этапе Лекции 3,35 Mb. 14 | оқу |
 | Учитель информатики «Человек в XXI веке, который не будет уметь пользоваться цифровыми технологиями, будет подобен человеку ХХ века, не умевшему ни читать, ни писать» Урок 5,49 Mb. 1 | оқу |
| Значение воды для жизни Уметь: знают относительную плотность воды и льда и правильно рассуждают о качестве воды как растворителе Урок 26,93 Kb. 1 | оқу |
| Правила бесконфликтного общения в медицинских организациях Врач должен уметь превратить конфликт в конструктивную беседу. Научите медработников гасить агрессию пациентов. Вот практические советы, как это сделать 59 Kb. 1 | оқу |
| Модальные глаголы в английском языке В значении «мочь», «уметь» используется, чтобы выражать возможность совершения действия. Один из самых распространенных и часто употребляемых модальных глаголов. Он относится к недостаточным глаголам, которые существуют не во всех формах 24,08 Kb. 2 | оқу |
| «Внешний и внутренный мир человека» В этой жизни важно знать души людей, уметь учитывать чувства каждого человека и понимать их индивидуальные различия. Это, конечно, качества, которые определяются общением и уважением 25,11 Kb. 1 | оқу |
| Национальный этикет Японии Национальный этикет Японии – это целая наука. Важно уметь не только правильно кланяться, но и обращаться к собеседнику 15,15 Kb. 1 | оқу |
| Расчетно графическая работа №3 По дисциплине: «Электрические сети и системы» Вариант: 54 Специальность: 5В071800-Электроэнергетика В процессе выполнения ргр студент должен самостоятельно работать с учебной и научно-технической литературой, уметь обобщать полученные знания, делать обоснованные выводы Контрольные вопросы 90,8 Kb. 3 | оқу |