іздеу: Балалармен
Дарынды балалармен жұмыс істеу мазмұны- Дарынды бала ол кім?
-апта Тақырып № 8. Сынып жетекшісінің қиын балалармен жұмыстарының жүйесі. Оқушылар ұжымын қалыптастырудың әдістемесі
- Лекция тезистері 3 кредит
Педагог-психологтың мүмкіндігі шектеулі балалармен изотерапиялық жұмыс жасудағы ерекшеліктері
- Мүмкіндігі шектеулі балалар дегеніміз? Қоғамға алып келетін қасіреті
Балалармен отырған жас аналардың демалу орталығы
- Ертеѕіѕ їшін аянба, ерім
шектеу шаралары кезінде мектеп жасына дейінгі балалармен тәрбиелеу-білім беру процесін ұйымдастыру
- Қазақстан республикасының мектепке дейінгі
Дарынды балалармен жұмыс
- Әдістемелік тақырып
Қандайда да саханалық қойылымның алдында балалармен бірнеше кіріспе жұмыс жүргізіледі
- Драма — әдебиеттің үлкен бір жанры. Ол өзінің қоғамдағы Драма мазмұнына қарай үш түрге бөлінеді: комедия, драма, трагедия. Драмалық шығарманы мектепте талдауда мұғалім алдында бірнеше мәселе тұрады
Интеллектуалды бұзылыстары бар балалармен логопедиялық жұмысты ұйымдастыру
- I теоретические основы логопедии
V дарынды балалармен жұмыс
- Жаңа оқу жылына арналған негізгі міндеттер
ата-аналардың қамқорлықсыз қалған балалармен әлеуметтік-педагогикалық жұмыстын әдістері
- Дәріс. 1: Әлеуметтік педагогика – білім саласы дәріс жоспары
«Жартылай» интеграция – қалыпты дамудағы құрбыларымен қажетті іскерліктер мен дағдылардың аз ғана мөлшерін меңгере алатын, сыныптан тыс уақыттың аз ғана мөлшерін балалармен өткізе алатын балалармен нә
- Тақырып: Интеграциялық оқыту Орындады: Минаварова Халида Қабылдады
Кішкентай балалармен жұмыс барысында сыни тұрғыдан ойлауды дамытудың ең оңтайлы тəсілі
- Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал курс 1
фонетико-фонематикасы толық жетілмеген балалармен жүргізілетін түзету жұмысының бағыттары
- Лекция Кіріспе. Логопедияның пәні, мақсаты, принциптері мен әдістері
 | Циклограмма iv-апта Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Мамандықтың бәрі жақсы туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату 45,57 Kb.  8 | оқу |
 | Жоспар кіріспе 1-тарау. Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыстардың Ғылыми теориялық негіздері Бұл міндетті қабілетті, дарынды балалар сапалы, саналы жүзеге асырады. Ал дарындылықты мектептен қолға алған дұрыс 248,5 Kb. 19 | оқу |
 | Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі Жан-жақты дамыған, жан дүниесі бай, шымыр, белсенді, құндылық бағдарлары қалыптасқан, шығармашылық қабілетті жеке тұлғаны анықтау және оны дамыту 497,5 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп жасына жетпеген балалармен сурет салудың дәстүрден тыс әдісін дамыту Т. Н. Доронова «Природа, искусство и изобразительная деятельность детей», Р. Г. Казакова «Изобразительная деятельность в детском саду» 66,74 Kb. 43 | оқу |
 | Саралап оқытуды ұйымдастырудың жолдары Сыртқы саралау барысында белгілі бір мақсатқа сай түзету, жетілдіру, педагогикалық қолдау көрсету шаралары, оның ішінде дарынды балалармен жұмыс, қосымша шығармашылық тапсырмалар арқылы дамыту 85,28 Kb. 1 | оқу |
| Эксперимент жұмысының мазмұны іріктелді Сонымен бірге педагог-логопед, біздің тəжірибелік- педагогикалық жұмысымызда көрсетілгеніндей, арнайы мекемелердегі жұмыстардың болашақтағы жоспарына сəйкес аутизм диагнозы бар балалармен жүргізілетін түзету жұмыстарында қатыстырылды 21,09 Kb. 7 | оқу |
| Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты бәсекеге қабілетті маман дайындау Осы тұрғыдан мектеп балалармен тәрбие жұмысын ұйымдастырудың, жеке адамның дамуында және қалыптасуында әр түрлі факторлардың ықпалын үйлестірудің, біріктірудің орталығы Сабақ 53 Kb. 1 | оқу |
| Циклограмма I- аптаға (4-8 қыркүйек2017 ж.) Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Балалардың өз балабақшаларына деген ыстық сезімдерін дамыту. Балабақшада қызмет істейтін апайларға құрмет көрсетіп, топта тазалық сақтай білу сияқты әдептілік дағдыларын қалыптастыру 83,14 Kb. 1 | оқу |
| Н. Ж. Молдабаева 2019 жыл Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Балалардың өз балабақшаларына деген ыстық сезімдерін дамыту. Балабақшада қызмет істейтін апайларға құрмет көрсетіп, топта тазалық сақтай білу сияқты әдептілік дағдыларын қалыптастыру 79,36 Kb. 13 | оқу |
| «Келісілді» МҚкк «с/б №104» әдіскері Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату 32,59 Kb. 3 | оқу |
| Мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыстануда ақпараттық технологияның тиімділігі Мұғалімдерге көптеген оқыту технологиялары, әр түрлі педагогикалық тәсілдерді қолдану мүмкіндіктерін қалай және қай жағдайда қолдану қажеттілігі туралы білуі қажет 23,45 Kb. 2 | оқу |
| Циклограмма күні: 01. 10-05. 10 ІІ- кіші топ Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату 194,81 Kb. 28 | оқу |
| Циклограмма 30. 05-03. 06 I- апта «Ақжелкен»тобы Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату 105,97 Kb. 26 | оқу |
 | Бағдарламасына «жыл бойғы мерекелер» К құрал мектепке дейінгі ұйымдардың тәрбиешілері мен музыка жетекшілеріне мектеп жасына дейінгі ересек жастағы (5-6 жас) балалармен мерекелерді ұйымдастыру және өткізу үшін арналған Бағдарламасы 0,81 Mb. 27 | оқу |
| БАҒдарламасына «жыл бойғы мерекелер» К құрал мектепке дейінгі ұйымдардың тәрбиешілері мен музыка жетекшілеріне мектеп жасына дейінгі ересек жастағы (5-6 жас) балалармен мерекелерді ұйымдастыру және өткізу үшін арналған Бағдарламасы 0,81 Mb. 3 | оқу |