іздеу: Дарынды
Алдағы уақытта сол мамандарды ауылда тұрақтандыру үшін денсаулық сақтау, білім беру нысандарын салатын кезде жанынан 2 пәтерлі тұрғын үйлер соғуды ескеру қажет- Құрметті көпшілік! Қадірменді қауым!
Сабақтың мақсаты: Аурудың себебін, шығуын, клиникалық белгілері мен алдын алу шаралары және күресу жолдарын оқып игеру
- Ветеринариялық медицина кафедрасы
-бап. Авариялық-құтқару қызметтері мен құралымдарының
- Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің
Патшалық Ресейдің отарлық саясаты. ХІХ ғасырдың 60-90 жылдарындағы Ресейдің Қазақстандағы әкімшілік және сот реформалары
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Қазақстан тарихы» Мамандығы : 0302000 «Медбике ісі»
Қала мен дала тұрғындарының материалдық мәдениеті
- Модульдік технологияның гипотезасы
бөлім. Тоталитарлық жүйенің алғашқы жылдарындағы Қазақстан (4 сағат
- БАҒдарламасы 5-9 сыныптар Астана 2010 Қазақстан республикасы білім және ғылым инистрлігі
Дәріс Мочевина туындылары. Ас тұзының токсикологиясы. Калий тұздарынан, молибден қосылыстарынан улану. Карбамин, тиокарбамин және дитиокарбамин қышқылдарының туындылары (карбаматтар)
- Қазақстан республикасының білім және ғылым м
Қазақстан Жаңа экономикалық саясат жылдарында
- Қазақстан Республикасының Конституциясы туралы мағлұмат
Тақырып 6. Көлік кәсіпорындарының шығындары және көліктік қызмет көрсетудің өзіндік құны
- ОӘке 042 14-3-04 12 Басылым №1
Кент, ауыл (село), ауылдық (селолық) округ әкімдіктерінің жергілікті атқарушы органдарының тізбесі
- «Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жіберу үшін мектепке дейінгі (7 жасқа дейін) жастағы балаларды кезекке қою» мемлекеттік қызмет стандарты
Дарынды балаларға арналған тест
- Досыбаева Жарқеткен Әбілқызы Ақтөбе облысы, Ырғыз ауданы
Оқу құралдарын боя
- Тақырыбы: «Дамыту ойындары»
Жұмыстың мақсаты: сызықсыз теңдеулерді шешу жолдарымен танысу, олардың алгоритмдерін, программасын жасау және нақты есептерді ДК пайдаланып шешу жолдарын меңгеру
- Практикум Павлодар (075. 8) Ббк-32. 98-02я73 с д 72. Т. Дүзелбаев, Т. С. Сабыров
Жартылай ыдырау периоды 27 жыл болатын, 8кг радиоактивті цезийден 135 жылдан кейінгі қалған атомдарының массасы
- Сабақтың тақырыбы: Атом ядросының физикасы тарауын қайталау Мерзімі : 23. 02. 2015ж Орыны : 300 каб
 | Сабақ Сабақ тақырыбы: Ауыл. Жалпы мақсаты: Оқушылар істей алады Дарынды балаға тапсырма: «Родина» ауылы туралы ғаламтордан мәлімет жина. Дарынды бала «Родина» аграрлық фирманың зерттеу жұмысын жасайды Агрофирма «Родина» қалай дамып келе жатыр? Баға критериясы Сабақ 59,14 Kb.  1 | оқу |
 | Дарындылыққа педагогикалық энциклопедияда төмендегідей анықтама берілген Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу бір жағынан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді 68,26 Kb. 1 | оқу |
| Талантты және дарынды балаларды анықтау ерекшеліктері Талантты және дарынды балалардың қабілетін ашу, оны алға қарай дамыту үшін ең бастысы жан-жақты жағдай жасалу қажет. Балаларға талант пен дарындылық табиғатынан беріледі. Тұла бойдағы жақсы қасиеттерді уақытында байқап 16,88 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды оқушыларға арналған жұмыс жоспары Информатика пәнінің мұғалімі: Аитова Карима Махамедлативовна Біреулері кез-келген бала дарынды, тек уақытында нақты қабілетін анықтап, дамыту керек десе, ал қарсы көзқарастағылар дарындылық өте сирек құбылыс, жалпы адамдардың өте аз тобына ғана тән дейді 115,32 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды балалармен жүргізілетін әлеуметтік-педагогикалық жұмыстар Дарынды балалармен жүргізілетін әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың басты мақсаты-олардың жұмыс жасау барысында қабілетін дамыту, сондай-ақ оқу бағдарламасын тереңінен оқыту және танымдық белсенділіктерін арттыру 42,02 Kb. 1 | оқу |
 | Дарынды балаларға мұҒалім балаларға беретін тапсырмалар Дарынды және таланты бала дегеніміз -ерекше бір қырымен өз қатарларынан әлдеқайда дамыған, ерекше зейіні бар, белгілі бір іс-әрекет бойынша асқан қабілеттілік танытып, жоғары жетістіктерімен дараланатын бала! 168,44 Kb. 3 | оқу |
| Дарынды балаларды оқыту Сонымен қатар мұндай балалармен жұмыс жасайтын мұғалімнің қандай болуы керек,оның басқалардан қандай айырмашылығы болатындығы жазылған. Мұғалімнің дарынды балалармен жұмыс жасаудағы қателігі мен туындайтын проблемалары да бұл мақала ішінен Статья 24,5 Kb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен дарынды оқушылармен жұмыс Оқылатын пәндердің нысандары тіл арқылы ғана танылады. Қазақ деген елді өзгелер дарынды түлегімен, ойшыл ғалымымен, ұлтжанды данасымен таниды, ал осындай асылдарды әлемдік биікте таныту тіл арқылы жүзеге аспақ Жұмыс бағдарламасы 117,5 Kb. 6 | оқу |
| Дарынды оқушыларға арналған жұмыс жоспары (2014-2015 оқу жылы) Физика пәнінің мұғалімі: С. К оразбаева Біреулері кез-келген бала дарынды, тек уақытында нақты қабілетін анықтап, дамыту керек десе, ал қарсы көзқарастағылар дарындылық өте сирек құбылыс, жалпы адамдардың өте аз тобына ғана тән дейді 118 Kb. 4 | оқу |
| «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №10 орта мектебі» мм Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу бір жағынан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді 0,65 Mb. 1 | оқу |
| «Малайсары жалпы орта білім беретін мектеп» мемлекеттік мекемесі Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу бір жағынан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді 112 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды оқушыларға арналған жұмыс жоспары Түсінік хат «Тегінде адам баласынан ақыл, білім, ар, мінез деген қасиеттерімен озады» Біреулері кез-келген бала дарынды, тек уақытында нақты қабілетін анықтап, дамыту керек десе, ал қарсы көзқарастағылар дарындылық өте сирек құбылыс, жалпы адамдардың өте аз тобына ғана тән дейді 174,21 Kb. 1 | оқу |
| 46 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Боханова Орынкүлдің 2013-2014 оқу жлындағы дарынды оқушылармен жүргізген жұмысының талдауы Уелі мектеп психологы, ата-аналарға арналған әдістеме арқылы оқушылар туралы керекті мәліметтерді жинақтадым. Жұмыс жоспарын құрып,бекіттірдім. Балалардың интеллектуалдық потенциалын зерттеу арқылы дарынды оқушыларды анықтадым 108,47 Kb. 1 | оқу |
 | 46 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Боханова Орынкүлдің 2013-2014 оқу жлындағы дарынды оқушылармен жүргізген жұмысының талдауы Уелі мектеп психологы, ата-аналарға арналған әдістеме арқылы оқушылар туралы керекті мәліметтерді жинақтадым. Жұмыс жоспарын құрып,бекіттірдім. Балалардың интеллектуалдық потенциалын зерттеу арқылы дарынды оқушыларды анықтадым 108,47 Kb. 6 | оқу |
| Сөж тақырыбы: «Дарынды балалармен» тәрбие жұмысының технологиялық карта үлгісін құрастыру ҚР-дағы білім беруді ұйымдастырудың кешенді бағдарламасы негізінде белгілі бір кезеңге жас ерекшелігіне сәйкес сыныптағы тәрбие жұмыстарының мазмұнын құрастыру «Дарынды балалармен» тәрбие жұмысының технологиялық карта үлгісін құрастырыңыз Бағдарламасы 26,88 Kb. 3 | оқу |