іздеу: Математиканы
Аймақтық бастауыш сыныптар арасындағы математика пәні бойынша олимпиада өткізу туралы есебі. 2014-2015 оқу жылы- Еленовка орта мектебі әдістемелік жұмыс есебі. 2014-2015 оқу жылы Еленовка орта мектебі әдістемелік бірлестік тақырыбы: «Тұлғаны-бағдарлы оқыту-оқушылардың білімі мен тәрбие сапасын көтеру факторы»
МАТЕМАТИКА 4 класс
- Русский язык
-сынып жаратылыстану-математикалық бағыт
-
Математика Баспасы
- Ұзақ мерзімді жоспар
Бекітемін: Күні: 23 қазан,2014 жыл Математика
- Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды ауызша және жазбаша қосу және азайту
-тапсырма. Музыка-математика
- Сабақтың тақырыбы : Туындының физикалық мағынасы. Сабақтың мақсаты
II «Математика» пәнінің мазмұны және оқу мақсаттарының жүйесі
- Математика
Внеклассное мероприятие по математике: "Математика и красота"
- Доклад на тему: "Математика от древности до наших дней"
«Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру» сабағының мазмұны
- Білім беру бағдарламасы Түсіндірме жазба «Мектепалды даярлық білім беру бағдарламасы»
-сыныпқа «Математика» пәні бойынша қысқа мерзімді жоспарлау
- Сабақ тақырыбы: Барлығы өзім туралы Мен кіммін? Мектеп: Күні
Жаратылыстану-математикалық бағыт
- Сабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі
МАТЕМАТИКА 3-сынып
- Бастауыш білім беру деңгейінің ОҚу пәндері бойынша үлгілік тақырыптық жоспарлары
 | Математиканы 2,04 Mb.  16 | оқу |
 | Қоғамдағы математика рөлі Математиканы ғылымын жұрт «ғылымдар патшасы» Математика кәсіби салаларда басты рөл атқарып қана қоймайды, сонымен қатар біздің күнделікті өмірімізде туындайтын көптеген күрделі мәселелерді шешуге және шешім қабылдауға көмектеседі 13,46 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс 3 Тақырыбы: Оқу пәні ретіндегі математиканың мазмұндық-процессуалдық сипаттамасы Бастауыш математикалық білімнің базалық мазмұны. Математиканы оқытудың сыныптар, циклдер мен деңгейлер бойынша кіші жастағы оқушылардың құзыреттілігіне (пәндік, коммуникативтік, ақпараттық, проблеманы шешу) қойылатын талаптар 19,74 Kb. 3 | оқу |
| №89 it мектеп-лицей Бекітемін: Келісілген Т-технологиялардың қарқынды дамуын ескере отырып, қазіргі кезде бағдарламалау тілдерін білу ағылшын немесе математиканы білу сияқты қажет. Бағдарламалау бұл қызықты хобби ғана емес, сонымен қатар шеберлік 40 Kb. 3 | оқу |
| Кіріспе Пәннің мақсаты Студенттерді цифрлық және қашықтықтан оқыту технологияларының негізгі ұғымдары мен оларды математиканы оқытуда пайдаланудың әдіс-тәсілдері жайлы теориялық-практикалық біліммен қаруландыру және онлайн оқу мен оқытуға дағдыландыру 0,83 Mb. 3 | оқу |
 | «Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі» типтік бағдарламасы ҚР-ның Білім және ғылым министрлігінің №289 Типтік оқу бағдарламасы 050109-Математика мамандығы бойынша жалпыға міндетті білім стандарттарына сәйкес жасалған 0,69 Mb. 14 | оқу |
| Жауабы : Бір пұт-16 кг, ширeк і, жартысы і болса, онда Арыстанға 8 кг, қасқырға 2 кг, аюға 3 кг, түлкіге 2 кг, қоянға 1 кг бeрілген. Кірпі ертeгісі Ондағы мақсатым қазақ ертeгілерінен математиканы іздеу және oқушыларды көп қолданыста жоқ өлшем бірліктeрмен таныстырып, өмірде қолдана білуге тәрбиeлеу 67,64 Kb. 1 | оқу |
| 12 -апта-хсз-дәріс Магистранттың аты-жөні: Жазмұханова Н. Н Функционалды математикалық сауаттылықтың негізі аспектісінің бірі-математиканы оның дара өмірімен, мектеп өмірімен,тұрғылықты қоғаммен,қоғамдық өмірмен, жұмыс пен және демалыспен байланысты түрлі жағдаяттарда қолдана алу 430,78 Kb. 2 | оқу |
| Қырық құдық ауылы орта мектебі «Бекітемін» «Қаралды» «Талқыланды» Мектеп директоры Оқу ісі меңгерушісі ӘБ жетекшісі Сондықтан математиканы оқытуда оқушыларға оқу материалын еске сақтау емес,осы материалды шығармашылықпен қолдау шеберлігін қалыптастыруға көп көңіл бөлінеді 28,44 Kb. 5 | оқу |
 | Бағыты: Математика Аманжолова Нұрсила 7-сынып оқушысы Тақырыбы Негізгі зерттеу нысаны ретінде ұлы математиктердің өмірі мен олардың бізге қалдырған жаңалықтары арқылы берген. Осы таңғажайып математиканы зерттеген математиктер Аристотель, Әбунасыр Фараби, Ахмес,Пифагор, Евклид, Архимед, Эратосфен Исследовательская работа 5,39 Mb. 1 | оқу |
| Математиканы оқытудың жалпы әдістемесі (можә) пәні бойынша оқу материалдары Идукция және дедукция өзара байланысты таным әдістері. Бұл әдістердің бөлінуі ой қорытулардың индуктивтік және дедуктивтік болып ажыратылуына негізделген. Индукция (лат. Inducti-бағыттау), дедукция 200,8 Kb. 8 | оқу |
 | Болєандыќган оныѕ туындысы бар болуы мїмкін Мектепте оқитын оқушыларды математикаға деген көзқарас бойынша бірнеше топтарға бөлуге болады: математиканы тек мектепте оқып, әрі қарай өмірде қолданбайтын оқушылар тобы; болашақта математикамен байланысты мамандықты таңдап алатын Бағдарламасы 368 Kb. 17 | оқу |
| Дәріс 6 Жоғары мектептегі тұтас педагогикалық үдеріс Орығдаған: Кузьбахов Ж. М Кант, Гербарт т б. (ХҮііі-хіх ғ.) жалғасты. Олар рационализм философиясы теориясын ұстанды, демек тілдерді меңгертуді білім алушыны дамыту құралы деп есептеді, әсіресе, ертедегі грек, латын тілдерін, математиканы үйретуді таңдады 17,94 Kb. 10 | оқу |
| Срм №1 Пәні: Математикадан элективті курстарды құрудың әдістемесі мен технологиясы. Тақырыбы: Конспект Математиканы жалпы орта білім берудің міндетті құрамдас бөлігі ретінде тану көбірек дәрежеде оқушыларға жеке көзқарасты қажет етеді, әлсіз оқушылардың оқу үлгерімін жақсарту ғана емес Конспект 26,65 Kb. 5 | оқу |
| Орындаған: Анарбай Ф. С. Қозыбағар Т. Р. Шахан Г. Б. Қабалдаған Тақырыбы: Үй тапсырмасының түрлері мен мазмұны, жұмыстың көлемі мен оны орындаудың нұсқауы. Рефлексия: өзін-өзі тексерудің және математиканы оқытудың нәтижелерін өзін-өзі бағалауының әдістері, тәсілдері 0,78 Mb. 1 | оқу |
| «Математиканы оқыту теориясы және әдістемесі» Пререквизиттер: Студент мектеп математика курсының және математикалық анализ, алгебра және сандар теориясы, аналитикалық геометрия пәндерінің материалын және математикалық әдебиеттермен жұмыс істей білуі керек 458,88 Kb. 3 | оқу |