«Дидактикалық бірліктерді ірілендіру» Дидактикалық мақсатына қарай өз бетінше жұмыстарды жаңа материалдарды оқып үйренуге дайындық, жаңа материалды оқып үйрену, бекіту, қайталап пысықтау және бақылау деп бөлуге болады 184,15 Kb. 1
Сабақ «Үй мәдениеті» «Үй мәдениеті» бөлімінің үшінші тақырыбы. Сол себепті осы бөлім тақырыптарын бастамас бұрын оқушылар тұрмыстық заттарды жан- жақты қарастырады. Бұл сабақта электр құрылғылар мен тұрмыстық техникалары туралы материалдарды қарастыратын Сабақ 17,39 Kb. 1
Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясы Дидактикалық мақсатына қарай өз бетінше жұмыстарды жаңа материалдарды оқып үйренуге дайындық, жаңа материалды оқып үйрену, бекіту, қайталап пысықтау және бақылау деп бөлуге болады 23,14 Kb. 4
Сабақ жоспары Күні: 20. 12. 14 Сынып: 3 «А» Мұғалімі Мақсаты: Оқушыларға өткен материалды сұрақ-жауап әдісі арқылы қайталату, жаңа материалдарды түсіндіру,сұрақтарға жауап алу, сөйлем құрату,сөздікдерді қайталау, суретпен жұмыс орындату, орысшадан-қазақшаға аударту,сөзжұмбақты шештіру Сабақ 15,47 Kb. 1
Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының тіл үштұғырлығы Сөйлем түрлері Сабақтың тақырыбы бойынша лексикалық, граматикалық материалдарды игеру; студенттердің тілдік құзіреттілігін, ауызекі сөз және мәтін құрастыру дағдыларын қалыптастыру; оқу мен жазу дағдыларын жетілдіру Сабақ 58,02 Kb. 1
Сабақтың тақырыбы : Антонимдер Сабақтың білімділік мақсаты: өтілген материалдарды еске түсіріп,қайта жаңғырту,жаңа тақырыпты жүйелі түрде жете түсіндіре отырып,жаңа тақырыпқа сай мысалды оқушының өзіне талдату жолымен ережені өздеріне қорыттыру Сабақ 51,28 Kb. 1
Сабақтың тақырыбы : Антонимдер Сабақтың білімділік мақсаты: өтілген материалдарды еске түсіріп,қайта жаңғырту,жаңа тақырыпты жүйелі түрде жете түсіндіре отырып,жаңа тақырыпқа сай мысалды оқушының өзіне талдату жолымен ережені өздеріне қорыттыру Сабақ 102,37 Kb. 2
Сабақтың тақырыбы : Антонимдер Сабақтың білімділік мақсаты: өтілген материалдарды еске түсіріп,қайта жаңғырту,жаңа тақырыпты жүйелі түрде жете түсіндіре отырып,жаңа тақырыпқа сай мысалды оқушының өзіне талдату жолымен ережені өздеріне қорыттыру Сабақ 102,37 Kb. 1