іздеу: Саралау Саралау – Сіз қосымша -
Сабақтың тақырыбы: Ұлы Абайдың даналығы Мұғалімнің аты-жөні Саралау –оқушыарға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? -
Сабақтың тақырыбы: от «Саяхат» Қазір ғарышты қалай зерттейді? Осы сабақ арқылы жүзеге асатын мақсаттары Апластикалық анемиясы бар науқастарда зертханалық зерттеулерді саралап, сіз қорытынды жасайсыз -
Вби жасанды берілу жолын көрсетіңі Саралау-оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? -
Сабақтың тақырыбы Жарықтың түзу сызықты таралу заңы Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Саралау тапсырмасы -
Сабақтың тақырыбы: Адамның дене мүшелері Қатысқандар: Қатыспағандар саны Біліміне қарай саралап оқыту -
1. "Дидактика" бұл ежелгі грек сөзі, яғни didasko оқыту, түсіндіру, дәлелдеу, оқу деген ұғымды білдіреді. Дидактика білім беру мен оқытудың теориялық және әдістемелік негіздерін зерттейтін педагогика ғылымының саласы Деңгейлеп-саралап оқыту технологиясының оқушыларға тиімділігі -
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Ақмола облысы білім басқармасы жанындағы Саралап оқыту технологиясы, оқыту процесінің белгілі -
1-тапсырма ОҚытудағЫ «ЖАҢа технология» ҰҒымына анықтама және сипаттама қазіргі уақытта педагогика ғылымының бір ерекшілігі баланың тұлғалық дамуына бағытталған жаңа оқыту техно логияларын өмірге енгізуге ұмтылуы D) класаралық изомерлер -
Aaaaaaaaaaa аммоний ионы d nh4 Аммоний ионына сапалық реакция жасау үшін қолданылатын зат c сілтілер СабақТЫҢ барысы: Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру "Жылы жүрек-ізгі тілек" Жаңартылған оқу бағдарласы бойынша біліктілігімді арттыруда мен ықшамсабақты тиімді жоспарлауды, оқу мақсаттарын тиімді қолдану, белсенді оқу әдістерін, саралау әдістерін, критериалды бағалау жолдарын үйрендім Сабақ 4,72 Kb. 1оқу Сабақ 11. Педагогикалық ұжымның сипаттамасы Жоспар Педагогикалық ұжымның сипаттамасы «Педагогикалық ұжым мен педагогикалық қызметкер: сипаты мен саралау функциясы» тақырыбында сараптамалық хабарлама дайындаңыз Сабақ 19,54 Kb. 3оқу Қолданбалы және таңдау курс бағдарламаларына қойылатын талаптар Адилбекова Салиха Жоспары Бағдарлы оқыту әрбір оқушының қызығушылығын, бейімділігін және қабілетін толық ескере отырып, оқыту үдерісінің құрылымын, мазмұнын және ұйымдастырылуын өзгерту арқылы оқытуды саралау мен деңгейлеуді біріктіру құралы Бағдарламасы 98,02 Kb. 7оқу Сабақтың тақырыбы Екі нүктенің арақашықтығы Сабақтың танымдық мақсаты Оқушыларды берілген координатасы бойынша жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын табу формуласын үйрету және есептер шығарғанда пайдалана білуге дағдыландыру,есептер шығару жолдарын сыни тұрғыдан саралау Сабақ 69,81 Kb. 1оқу Дәріс №3 Тақырыбы: Сынып жетекшісінің тәрбиелік іс-әрекетінің жүйесі Мақсаты: Сынып жетекшісінің қызметінің оқу-тәрбие процесінде алатын орнын айқындау, сынып жетекшісінің негізгі қызметі мен міндеттері және сынып жетекшісі жұмысының мазмұнын саралау, сынып жетекшісінің жұмысын жоспарлау 13,68 Kb. 1оқу Педагогикалық технологиялардың даму динамикасын саралау. Кесте арқылы талдап көрсету Н – білім. Сондықтан қазіргі даму кезеңі білім беру жүйесінің алдына оқыту үрдісін технологияландыру мәселесін қойып отыр. Оқытудың әр түрлі технологиясы зерттеліп, жаңашыл педагогиканың іс-тәжірибесі зерттеліп, мектеп өміріне енуде 127,73 Kb. 5оқу БөЖ. №1 кейс (4- апта тапсырмасы) Мақсат: Тілдің шығу туралы теорияларды саралау. Тапсырма Тілдің пайда болуы туралы әртүрлі теориялар бар, олар тілдің қалай шыққанын, қалай пайда болғанын өзінше дәлелдейді. Тіл білімінде оларды екіге бөліп қарайды Реферат 16,29 Kb. 1оқу Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университететі Саралау (квалификация) термины «gualis» сапа, «facere» -істеу деген латынның екі сөзінен тұрады. Қылмыстық құқыққа қатысты бұл қоғамға қауіпті әрекетті аралас деликттерден айыруға мүмкіндік тудыратын сапалы баға беру деген мағынаны 2,13 Mb. 3оқу Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университететі Саралау (квалификация) термины «gualis» сапа, «facere» -істеу деген латынның екі сөзінен тұрады. Қылмыстық құқыққа қатысты бұл қоғамға қауіпті әрекетті аралас деликттерден айыруға мүмкіндік тудыратын сапалы баға беру деген мағынаны 390,51 Kb. 4оқу Досымова Г. А. Бастауыш сынып мұғалімі Бұланды ауданы Макинск қаласы Мектеп-лицейі Тақырыбы: Есепті теңдеу құру арқылы шығару. 152-бет Оқушылардың логикалық ойлауын, талдау, саралау, салыстыру қабілеттерін дамыту, шапшаң есептеу машықтарын, есте сақтау, зейінін дамыту. Топта жұмыс істей алу қабілеттерін дамыту 89,24 Kb. 1оқу Семинар тақырыбы: Фольклор жанрларының теориясы және халық прозасын саралау мәселелері Оның шығу, айтылу, даму процесіндегі коллективтіліктің көрінісі және түрлері. Жеке шығарманъң коллективтілік аясындағы сипаты. Дәстүрлілік пен коллективтік. Көпнұсқалылық және оның фольклордағы коллективтілік пен ауызша айтылуға Семинар 17,29 Kb. 1оқу Сөз өнерінің барлық саласында жемісті еңбек еткен жан-жақты дарын иeci Ж Демек, әдебиет сөз өнері, «өнер істеп үйрететін шеберлік» (Көркем әдебиетті саралау. «Ақжол», 17. 04. 1925). Оған таптық тұрғыдан қысым жасауға болмайды. Осы негізгі ой оның әдебиет жайлы білдірген пікірлерінің орталық өзегіне айналып 246,73 Kb. 1оқу 1 оқушылардың қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен білімдік деңгейлерін байқау, саралау Нұрлы жұлдыз, бабам тілі, сен қалдың!-деп Мағжан ақын жырлағандай, құрметті ұстаздар мен оқушылар апталығымыздың бүгінгі күні 7-9 сынып оқушыларымен өткізілетін «Тіл – менің мәңгі тақырыбым» атты тіл сайысымызға қош келдіңіздер! 26,74 Kb. 1оқу Тақырыбы: Халық ауыз әдебиетінің фольклордан айырмашылығы мен ұқсастығын саралау Сондықтан да бұларды халықтың ауызша шығарған көркем шығармасы, даналық сөзі яғни ауыз әдебиеті деп атаймыз. Бұдан, әрине, ауыз әдебиетін көп адам бірлесіп отырып шығарған деген ұғым тумайды. Ауыз әдебиетінің қандай үлгілерін болса да әуел баста жеке 231,92 Kb. 1оқу "Ненің дыбысы? Мақсаты: әр түрлі заттардың (барабан, қоңырау, балға, дабыл, құбыр) дыбысын саралау дағдысын жетілдіру, затты және онымен әрекетті атау. "Неден жасалған? " Мақсаты: Балаларды заттарды жасалған материалға (металл, резеңке, шыны, ағаш, пластмасса) топтастыруға үйрету; балалардың сөздік қорын белсендіру; байқауға, назар аударуға, ойын ережелерін нақты орындау қабілетіне тәрбиелеу 402,45 Kb. 1оқу