іздеу: Студент

Студент істей білу қажет
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Анестезиология және реаниматологиядағы мейірбике ісі. Пән коды
В060800 Экология мамандығының студенттеріне арналған
- Пәні бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы (syllabus)
самостоятельная работа студента
- Республики казахстан
В060800 – Экология мамандығының студенттеріне арналған
- Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus)
студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптары
- «Журналистика» мамандығына арналған
Студенттердің ғылыми - зерттеу жұмыстары
- Р. Н. Испулова кафедра меңгерушісінің
Студенттерге ұсынатын әдебиеттер тізімі
- Х. С. Муханбеткалиев 201 ж
педагогикалық сабақтарда студенттердің ойында ұлттық сананы қалыптастыру әдістемесі
- СӘрсенбай гүлнар сәрсенбайқызы болашақ МҰҒалімдердің бойында ұлттық сананы қалыптастырудың педагогикалық негіздері
студенттердің оқытушымен өздік жұмыстар жоспары
- «Білім берудегі мультимедиа»
Студенттердің өздіндік жұмысына арналған тапсырмалар
- Нуо казахстанско-российский медицинский
Студенттердің білімі, дағдылыры, ептілігі төмендегіше бағаланады
- «Бекітемін» Жаратылыстану-математика факультетінің деканы Медешова А. Б 2010 ж География Мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған Туристік топография Пәннің оқу-әдістемелік кешені
Мақсаты: Студенттерді жылдық және күнделікті сабақ жоспарын құрастыру үлгісімен таныстыру
- Жаратылыстану математикалық факультетінің деканы Қарағойшин Ж. М
Студенттік кәсіподақтың мәдени - спорттық іс шараларды қаржыландыруы
- Филология факультетінің оқу-тәрбие және ғылыми зерттеу жұмыстарында инновациялық технологияларды қолдану туралы есеб І
Студенттер бір – бірлеріне жақсы тілектер тілеп, көңіл – күйлерін көтеруде
- «Мен және менің ортам»
студенттің өздік жұмысы
- «Этнопсихология» ПӘні бойынша
ПӘннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Тарихи үрдіс және тарихи таным теориясы»ПӘннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Тарихи үрдіс және тарихи таным теориясы»
Тарихи үрдіс және тарихи таным теориясын оқыған кезде студент ежелгі дүниеден бастап Еуропаның тарих ғылымының генезисін және одан ары қарайғы дамуын көре алады
209,23 Kb. 1
оқу
ПӘннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Тарихи үрдіс және тарихи таным теориясы»ПӘннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Тарихи үрдіс және тарихи таным теориясы»
Тарихи үрдіс және тарихи таным теориясын оқыған кезде студент ежелгі дүниеден бастап Еуропаның тарих ғылымының генезисін және одан ары қарайғы дамуын көре алады
181 Kb. 1
оқу
Сабақ No 14 Фармацевтика қызметкерлерінің еңбек және жеке бас гигиенасы. Кәсіби қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету ерекшеліктеріСабақ No 14 Фармацевтика қызметкерлерінің еңбек және жеке бас гигиенасы. Кәсіби қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету ерекшеліктері
Сабақ соңында студент: қоршаған орта факторларын оңтайландыру арқылы фармацевтика қызметкерлерінің денсаулығын сақтау және жақсарту бойынша профилактикалық шараларды құрастыра алады
Сабақ 15,05 Kb. 1
оқу
Дәріс №3. Компьютерлік жүйелерге кіріспе. Мақсаты: Компьютердің аппараттарын талқылау және студент білімін толықтыру. ЖоспарыДәріс №3. Компьютерлік жүйелерге кіріспе. Мақсаты: Компьютердің аппараттарын талқылау және студент білімін толықтыру. Жоспары
Компьютерлік жүйелердің маманы болу үшін уақыттан бір қадам алда болу керек. Өйткені әлемде ең жылдам даму тек компьютерлік технологияларға тән, сондықтан: «компьютер сатылымға түскен кезден ақ ескірді» – деп айтылу тегін емес
0,65 Mb. 3
оқу
2 – ші өндірістік педагогикалық тәжірибенің есебі Мамандығы: 6В01507(5В012900) «География-тарих» Студент тобы: ги -18қ 1гр Жайшылыков Нурсултан Куралбайулы2 – ші өндірістік педагогикалық тәжірибенің есебі Мамандығы: 6В01507(5В012900) «География-тарих» Студент тобы: ги -18қ 1гр Жайшылыков Нурсултан Куралбайулы
Абай атындағы жалпы білім беретін орта мектебі 1966жылы ашылды. Мекен жайы: Тәуелсіздік Даңғыл 13. Кабинет саны 42. Жалпы оқушы саны 1876 сынып саны 95. Қызметкер саны 253. Екі компьютер сыныбы бар
0,8 Mb. 3
оқу
25. Командамен жұмыс істеудің қиындығы мен жеңілдігі;Топтық жұмыс кез келген миссияның сәттілігінің кілті25. Командамен жұмыс істеудің қиындығы мен жеңілдігі;Топтық жұмыс кез келген миссияның сәттілігінің кілті
Адамзаттың бірде-бір ұлы жетістігі бір адамның қолынан келген жоқ! Тіпті тарихтағы ең жарқын ақыл-ойдың артында күнделікті істерге көмектесетін және жұмыстың хаосына құрылым әкелетін студент, көмекші, әйелі/күйеуі және т б
33,85 Kb. 2
оқу
Ұсынылған сөз немесе сөз тіркестеріҰсынылған сөз немесе сөз тіркестері
Жиырма отыз, елу бес, мамыр, курс, төрт жүз елудей қой, 2020 жыл, 22 наурыз, бес он, жиырма үш, ХХІ ғасыр, студент, бес жүз елу алты, жүз жүзден, екіден бір, бес жарым, қырыққа жуық, сексеннің тоғызы
12,12 Kb. 1
оқу
Менің отбасымда адам бар. Олар: әкем, анам, атам,сіңлім,інім және менМенің отбасымда адам бар. Олар: әкем, анам, атам,сіңлім,інім және мен
Сіңлім екінші сыныпта оқиды,інімнің жасы төртте,ол балабақшаға барады. Ал ағам студент,болашақта заңгер болады, жасы он сегізде. Әке-шешем мұғалімдер. Мен оқушымын. Біздің отбасымыз өте тату тұрады. Атам мен әжем зейнеткерлер
1,52 Mb. 14
оқу
Практиканы өту оқу жоспарының теориялық пәндерін оқығанмен тең болып табылады. Оқытудың оқу жоспарын толық орындаған студенттер ғана практикаға жіберіледіПрактиканы өту оқу жоспарының теориялық пәндерін оқығанмен тең болып табылады. Оқытудың оқу жоспарын толық орындаған студенттер ғана практикаға жіберіледі
Күнделікті студент өз қолымен толтырылуы керек. Орындалған жұмыстары мен эксперименттері туралы жазбалар күнделікті толтырып, практика жетекшісінің қолымен куәләндырылады. Есеп жазғанда күнделік басты құрал болып табылады
29,68 Kb. 5
оқу
Практиканы өту оқу жоспарының теориялық пәндерін оқығанмен тең болып табылады. Оқытудың оқу жоспарын толық орындаған студенттер ғана практикаға жіберіледіПрактиканы өту оқу жоспарының теориялық пәндерін оқығанмен тең болып табылады. Оқытудың оқу жоспарын толық орындаған студенттер ғана практикаға жіберіледі
Күнделікті студент өз қолымен толтырылуы керек. Орындалған жұмыстары мен эксперименттері туралы жазбалар күнделікті толтырып, практика жетекшісінің қолымен куәләндырылады. Есеп жазғанда күнделік басты құрал болып табылады
29,92 Kb. 5
оқу
Бүгінгі студент-практикант ертеңгі жас маман. Әрбір мектепте тәжірибелі ұстаздармен қатар жас мамандардың болуы керекБүгінгі студент-практикант ертеңгі жас маман. Әрбір мектепте тәжірибелі ұстаздармен қатар жас мамандардың болуы керек
Олар мұғалімдік қызметтің қыр-сырларын меңгермеген, қателіктерге көп бой ұрдыратыны рас, бірақ олардың ішкі қуаттары, жаңашылдыққа деген ұмтлыстары жоғары. Осы қасиеттері мен мектептегі тәжірибелі ұстазбен жас маман бір-біріне балама бола
492,57 Kb. 4
оқу
2. Сабақтың мақсаты: Сүйек пен буынның зақымдалуының визуалді диагностикасы Оқытудың мақсаты: Студент білу керек2. Сабақтың мақсаты: Сүйек пен буынның зақымдалуының визуалді диагностикасы Оқытудың мақсаты: Студент білу керек
Тақырып №13 : Сүйек пен буынның зақымдалуының визуалді диагностикасы
Сабақ 15,29 Kb. 1
оқу
«Сұрақ-жауап» ойыны. Мақсаты: өтілетін тақырыпқа байланысты мақал-мәтелдерді меңгерту. Шарты: студентке мақалдың негізіне құрылған сұрақтар ұсынылады. Ал студент сұраққа тисті мақалмен жауап беруі керек«Сұрақ-жауап» ойыны. Мақсаты: өтілетін тақырыпқа байланысты мақал-мәтелдерді меңгерту. Шарты: студентке мақалдың негізіне құрылған сұрақтар ұсынылады. Ал студент сұраққа тисті мақалмен жауап беруі керек
Бұл әдіс арқылы, біріншіден, студенттің пәнге деген қызығушылығын оятамыз, екіншіден, өтілген тақырыптарды бекіту мақсатымен тақырыпты есте сақтау қабілетін арттырамыз, төртіншіден, сабақ ортасында олардың көңіл-күйін сергітіп
131,42 Kb. 1
оқу
Студент үшін дефектология және логопедия негіздері пәні бойынша жұмысСтудент үшін дефектология және логопедия негіздері пәні бойынша жұмыс
Жұмыс оқу бағдарламасы (syllabus) Дефектология және логопедия негіздері пәні университеттің ғылыми кенесінде бекітілген оқу бағдарламасы (таңдау пәні болғанда) негізінде дайындалды
59,58 Kb. 8
оқу
3 – сынып. Диагностикалық тапсырмалар. №1 Тақырып: «Мен және менің отбасым». №1 Бақылау диктант. Отбасы мүшелері3 – сынып. Диагностикалық тапсырмалар. №1 Тақырып: «Мен және менің отбасым». №1 Бақылау диктант. Отбасы мүшелері
Менің отбасым шағын. Бес адам бар. Олар: әкем, шешем, ағам, қарындасым және мен. Ағам – студент. Қарындасым төрт жаста. Ол балабақшаға барады. Біз бірге сурет саламыз, кітап оқимыз, ойнаймыз. Мен үшінші сыныпта оқимын. (32 сөз)
293,81 Kb. 1
оқу

1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет