іздеу: Топта
Топтастыру- Ақмола облысы Жарқайың ауданының «Білім бөлімі» мм «Нахимов негізгі мектебі» мм
Экожүйенің құрылымы: Экожүйе = биоценоз + биотоп
- Жұмыс бағдарламасы «мамандыққа кіріспе»
Жоғары дамыған елдердің өзін 3 негізгі топшаға жіктейді
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Дүниежүзінің экономикалық- әлеуметтік географиясы» 5В011600 – «География»мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Төтенше жағдайды топтау
- Апат медицинасы пәні бойынша дәрістік жинақ Мамандығы: 0306000-
І кіші топқа арналған оқу қызметі бойынша ұйымдастырылған атқарылатын жұмыс жоспары
- І кіші топқа арналған оқу қызметі бойынша ұйымдастырылған атқарылатын жұмыс жоспары. Білім беру саласы: «таным» Кіші саласы: «Қоршаған ортамен танысу»
IV топ
- Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы, Қарауыл селосы, Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-лицейдің
-топ: Word Pad мәтіндік редакторының интерфейсі
- Сабақ жоспары Сабақтың тақырыбы: Қосымша стандарттық программалар. Блокнот және Калькулятор Сыныбы: 5 «Ә» Сабақтың мақсаты
Топтық жұмыс
- 13 Қаз. Сср-нің 50 жылдығы атындағы жалпы орта мектебінің математика пән мұғалімі Математика сабағында лабораториялық жұмыс өткізу тиімділігі
Топтарға бөлу
- Сабақтың тақырыбы: Зерттеу сұрағы: Көшпелілердегі қоғамдық қатынастар Мұғалімнің аты-жөні: Лукпанова Д. У
Ортаңғы топ үшін ұйымдастырылған
-
Топырақ ылғалдылығы
- Басылым№2013ж беттің шісі
Қолданбалы биология топырақтану негіздері пәнінің мақсаты қандай ?
- «биология» кафедрасы
ІІІ кезең. Тәжірибе кезеңі. Әр топ берілген тапсырмалар бойынша физикалық тәжірибе көрсетеді. Бірінші топқа 10 ұпай артық қосылады
- 9, 10 сынып оқушылары арасында математика, физика, информатика сабақтарынан кіріктіріліп өткізілді
ІІІ саты «Білдік» топтастыру стратегия әдісі сабақты қорытындылау «Топтастыру стратегия әдісі – «Білдік»
- Сабақтың тақырыбы: Тізбек бөлігі үшін Ом заңы. Сабақтың мақсаты
ІІ-топқа: Суреттегі қатпарлы, қатпарлы-жақпарлы тауларды ажыратып, қасына жаз
- Сабақтың типі: кіріктірілген Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің 25 жылдығы аясында өткізілген ашық сабақ
 | Ойлан, ізде, тап! (квест ойыны) «Рухани жаңғыру» Мақсаты: қатысушыларды ұйымшылдыққа, ғылымға, тапсырмалардың шешімін оңай және жылдам шешуге, топта жұмыс жасауға және өзіндік пікірді дамытуға бағыттау 0,6 Mb.  3 | оқу |
 | ПОӘК 042-18-16 58/03-2014 Басылым №1 05. 09. 2014 ж Тренинг үшін бір жағынан үлкен эмоционалды күш сипат, топта өтіп жатқан жағдай қатынасушыларда шын қобалжуларын тудырады. Бұл оларды ашықтыққа итермелейді 1,31 Mb. 8 | оқу |
| талдау әдісі «Дәстүрлі бағалау» «Дәстүрлі бағалау»; «Қалыптастырушы бағалау тәсілдері» тақырыбы бойынша әр кіші топ топта бірлесе талдап, кестені толтырып, қорғайды 14,77 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Топ: 37 Күні: 23. 10. 2015 ж Тақырыбы: «Экономикалық білім-заман талабы». Сабақтың мақсаты Дамытушылық: Оқушыларды шағын топта жұмыс істеу, тез шешім қабылдау, уақытты тиімді пайдалануды үйрену арқылы шығармашылық қабілетін дамыту Сабақ 231,97 Kb. 1 | оқу |
| Талдин Жандос Серикович 2015-2016 оқу жылы Қазақ тілі (аптасына 3 сағаттан 102 сағат) 5-сынып Орта мерзімді сабақ Оқушыларды топта бірге жұмыс жасау, көмектесу. Барынша көп мағлұматты аз уақытта меңгереді Сабақ 468,39 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы «Сәулет өнерінің озық үлгісі» Ахмет Йассауи кесенесі туралы мәлімет беріп, білімдерін дамыту. Топта бірлесіп жұмыс істеуге үйрету. Эстетикалық тәрбие беру. Отанына, туған жеріне деген сүйіспеншіліктерін арттыру Сабақ 76,44 Kb. 1 | оқу |
| Сүйікті тағамым- палау. 47 бет №42 Білімділік: тақырыптың мазмұнын ашу, негізгі ойды ұғындыру. Оқушының таным мүмкіндігін анықтау, ойға шақыра білуге анықтау жеке жұптасып шағын топта жұмыс істеуге дағдыландыру 201,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ География 9сынып Сабақтың тақырыбы §32. Жеңіл өнеркәсіп Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін арттыру, шығармашылық ізденіске баулу. Топта ұжымдық қарым-қатынас, ынтымақтастық, бірлікке, бір-бірін тыңдауға баулу Сабақ 0,81 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ География 9сынып Сабақтың тақырыбы §32. Жеңіл өнеркәсіп Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін арттыру, шығармашылық ізденіске баулу. Топта ұжымдық қарым-қатынас, ынтымақтастық, бірлікке, бір-бірін тыңдауға баулу Сабақ 46,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қиық конус және оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің ауданы Тапсырмаларды жұпта(топта) орындау арқылы ынтымақтастық құндылықтарды қалыптастыру Сабақ 385,22 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Шағын топта және жұпта қарым-қатынас жасау дағдылары Дене қызметін орындау және оған қатысу кезінде қозғалыс идеяларын, стратегияларын және жоспарларын білу және түсіну Сабақ 3,47 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бір өлшемді массив Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін «Мәңгілік ел» идеясының құндылықтарын жүзеге асыру. Топта бірлесіп жұмыс жасау, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдау, сыйлау Сабақ 41,68 Kb. 1 | оқу |
| Талдин Жандос Серикович 2015-2016 оқу жылы Қазақ Әдебиеті (аптасына 3 сағаттан 102 сағат) 5-сынып Орта мерзімді сабақ Топта жұмыс істеу арқылы тақырыпты өздерінше меңгеріп шығуға, өз ойларын дәлелдей алуға дағдыланады Сабақ 450,02 Kb. 3 | оқу |
 | 7-бөлім Ойын арқылы дағдыларды жақсарту Информатикамен (ғаламтордан ақпарат іздеу және өңдеу), математикамен (айналу осі, кеңістік, бағыт пен бұрыштар), психологиямен (кіші топта жұмыс жасау дағдылары), биологиямен (ағзадағы биохимиялық өзгерістер), физикамен Сабақ 166,08 Kb. 1 | оқу |
| «Күз бейнесі» тақырыбына ересек топта ұйымдастырылған оқу іс әрекеттің технологиялық картасы Білім беру саласы Мақсаты: Балаларды табиғатты бейнелеу жанрымен таныстыру,күзгі табиғаттан өздері бақылағандарын суретте бейнелеп көрсете білу дағдыларын қалыптастыру 0,77 Mb. 5 | оқу |