іздеу: барысында
Диагностикалау қамтиды:C) Бақылау мен тексеруді E) Жинақталған статистикалық деректерді талдауды G) Дидактикалық процестің жүргізілу барысын- «Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі
Сабақ барысындағы рефлексия (Іс-әрекет барысындағы рефлексия)
- Сабақ барысындағы сабақтан кейінгі мұғалім рефлексиясы
Тьюринг машинасының автоматы жұмыс барысында келесі әрекеттерді орындай алады
- Алгоритмнің қолданбалы теориясы пәнінен емтихан сұрақтары 25 сұрақ деңгей
Бұл бөлімді оқушылардың сабақ барысында алған білімдерін бағалау үшін қолданылатын әдіс-тәсілдеріңізді жазу үшін пайдаланыңыз
- Сабақ: Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11 сынып
Практика барысында білім алушылар міндетті
- Shtjb 5301 «шетелдік тарихнамадағы жаңа бағыттар»
Педагогикалық тәжірибе барысындағы оқушыларды бағалаудың нәтижелері
- Мазм ұ н ы Кіріспе
Сабақ барысындағы тапсырма түрлерінің берілуі
- Әдістемелік нұсқау
ҰОҚ барысында түрлі дидактикалық ойындарды пайдалануға кеңес береміз (ойындар мынадай құралдардан алынды
- Бес жастағы балалардың уақыты және кеңісті,бағдарлау ерекшеліктері
Пациент медициналық көмек алу, ал қызметкер – кәсіби қызметінің барысында жұқтырған жұқпалы аурулар қалай аталады Ауруханаішілік+
- Ішкі қан кету+ Ауыз қуысының шырышты қабығына дәрілердің әсер етуі. Шаю+
Пәнді зерттеу барысында көзделетін мақсаттар мен міндеттер
- Семинар сабақтары 5 сағат Аралық бақылау саны соөЖ 23 сағат СӨЖ 67 часов
ҚБ: Мұғалім сұраққа жауап беру барысында белсенділік көрсеткен оқушыларды «Бас бармақ» әдісі
- Сабақтың тақырыбы: Өз денсаулығымызды сақтаймыз. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Пәнді игеру барысында қалыптасатын құзыреттіліктер
- 6B06149 – «Ақпараттық жүйелер» мамандығына арналған «AZhN 1202– АҚпараттық ЖҮйелер негіздері»
 | Сабақтың тақырыбы: Жобамен жұмыс Сабақтың мақсаты: программалармен жұмыс жасау барысында үйренгендерін қолдана білу, өз бетімен жұмыс жасау, көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын дамытуға ықпал ету Сабақ 26,8 Kb.  1 | оқу |
| Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы «Қазақ әдебиеті» Тоқсандық жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтауға бағытталған 45,07 Kb. 10 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Есептерді әр түрлі тәсілмен шығару Мұғалімнің аты-жөні: Р.Қайназарова Күні Есепті әр түрлі тәсілмен шығару; көбейтудің қасиеттерін қолдануға, өрнектерді және олардың мәндерін салыстыру барысында машықтандыра түсу Сабақ 65,13 Kb. 1 | оқу |
| Кейс-стади Кейсте көрсетілген бұзушылықтар және соған ұқсас басқа да фактілерді анықтау үшін мемлекеттік аудитор аудит жүргізеді. Тексеріс барысында аудитор мемлекеттік аудит стандарттарына сүйене отырып әрекет етеді 14,31 Kb. 1 | оқу |
 | Білім және ғылым министрінің Мақсаты: Бөлім бойынша жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған Бағдарламасы 56,5 Kb. 1 | оқу |
| Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы «Қазақ тілі» Тоқсандық жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтауға бағытталған 61,64 Kb. 37 | оқу |
| «бекітемін» Ескелді ауданы бойынша білім бөлімінің басшысы М. Бектуров «Робототехникадан аудандық олимпиада» ережесі Олимпиадаға оқушы өзімен бірге қою көк түсті қалам алып келуі қажет. Эссе жазу барысында қосымша көмек құралдарын пайдалануға тыйым салынады. Өзге 16,81 Kb. 1 | оқу |
 | Қақтығыс және оның түрлері мен келіп шығу себептері, факторлары Бұл аталған ұғым, түсініктер оқушыларға білім беру, оқыту, үйрету барысында, оларды тұлға ретінде қалыптастыруда, олардың мәдени қарым-қатынасында, мінез-құлқында жиі көрініс табатыны белгілі 194 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Табиғат зоналары Оқып-үйренудің негізгі мақсаты Солтүстік Америка материгімен ұқсастықтары мен айырмашылықтарын атата отырып пәнге,тақырыпқа деген қызығушылықтарын ояту сабақ барысында топтық,жұптық,жеке тапсырмаларды орындатуға баулу,бағалау критерилерін жүзеге асырту 1,09 Mb. 4 | оқу |
| Xv-xviii ғ.қазақтардың әдет-ғұрыпы Адат" өте ерте кезден бастау алып, көптеген өзгерістермен және толықгырулармен қазақ қоғамындағы негізгі реттеуші нормалар ретінде 1917 жылға дейін өмір сүрді. Дегенмен "адаттың" күқықгық институттары ғасырлар барысында үлкен өзгерістерге 20,96 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары Күні-12/09/2012 Өткізген мұғалім-Уажанова Ботагөз Болатқызы. Сабақтың тақырыбы: What’s your name? Сілтеме Whay a head Printha Ellis, Mary Bowen Мақсаты Білімділік- Әр түрлі тапсырмалар барысында өткенді еске түсіру, диалог тнрінде сөйлесуге үйрету, жаңа сөздерді меңгерту Сабақ 15,84 Kb. 1 | оқу |
| Баяндама Қазақ тілін деңгейлік оқыту барысында оқушыларды тілдік қатынасқа үйрету Ал 2020 жылға қарай олар кемінде 95 пайыз құрауы тиіс. Енді он жылдан кейін мектеп бітірушілердің 100 пайызы мемлекеттік тілді біліп шығатын болады деп нақтылап өткен 112,35 Kb. 1 | оқу |
| «Бекітемін» «Тексерілді» Мектеп директоры Оқу ісінің меңгерушісі Қаржауов Р. С демесинова А. А Мұғалім әрдайым даму үстінде сондықтан өзінің еңбек жолының барлығында зерттеуші болып табылады. Әсіресе мұғалімнің кәсіби шеберлігін қалыптастыру барысында ғылыми-әдістемелік іс- әрекет үлкен әсерін тигізеді 138 Kb. 3 | оқу |
 | Xv-xviii ғ.қазақтардың әдет-ғұрыпы Адат" өте ерте кезден бастау алып, көптеген өзгерістермен және толықгырулармен қазақ қоғамындағы негізгі реттеуші нормалар ретінде 1917 жылға дейін өмір сүрді. Дегенмен "адаттың" күқықгық институттары ғасырлар барысында үлкен өзгерістерге 43,49 Kb. 1 | оқу |
| «Тіліңді біл, қадірлеп жүр» Мақсаты: Тәуелсіз елімізде өмір сүріп отырған ұлт өкілдері арасындағы достық пен бірлікті нығайту барысында мемлекеттік тілге құрмет сезімдерін қалыптастыру. Ойын нақты дұрыс жеткізуге, тапқыр сөйлеуге, ақылды, салмақты ой айтуға үйрету 275,29 Kb. 1 | оқу |