іздеу: беруде
Үйге тапсырма беру- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Мектеп жасына дейінгі балаға эстетикалық тәрбие беру арқылы жан – дүниесін дамыту
- I – Бөлім Мектеп жасына дейінгі балаға экологиялық тәрбие беру маңыздылығы. 11 2
Дәріс беруші: Аубакирова Ж.К.- аға оқытушы
- 5В010200- «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша
Жалпы орта білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормалары
- Мектепке дейінгі, орта білім беру ұйымдарын, сондай-ақ арнайы білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
- тақырып. Биологиялық білім беру құрылымындағы өзгерістер
- № басылым орнына
V. Білім берудің және оқытудың әдістері
- Фармацевтика академиясы
Қазақстан Республикасындағы зият бұзылыстары бар балаларға білім беру жүйесі
- Қазақстан Республикасының 2007 жылдың 27 шілдесіндегі «Білім туралы» заңы
мамандандырылған білім беру ұйымдарында оқыту ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
«Шығармашылық» білім беру саласы
-
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: №1 Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Оқушыларға экологиялық білім беру тәсілдері
- География сабағында экологиялық тәрбие беру әдістемесі. Жоспар. Кіріспе
білім және кәсіби машық – заманауи білім беру жүйесінің
- Қадірлі қазақстандықтар! Қымбатты отандастар!
«ТАНЫМ» білім беру саласы
- Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін
 | Мәди Хасенов атындағы Қошқарбай негізгі мектебі бойынша оқу-тәрбие жұмысының есебі І жарты жылдық 2016-2017 оқу жылы Оқушы білі алуда. Сыныптар саны – 9, сынып -комплектілер саны оқушыларға сапалы білім мен саналы тәрбие беруде 11 мұғалім қызмет атқарады. Оның ішінде жоғары білімді 6 мұғалім, арнаулы орта біліммен 5 мұғалім 2,25 Mb.  11 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Білім беруде қазіргі ұйымдастыру менеджменті» мамандық үшін 6М010300 «Педагогика және психология» Бағалау Бағалау / Оценивание / Assessment оқу үдерісі мен нәтижелерін жүйелі түрде және сыни талдау, соның негізінде ағымдағы және кейінгі оқу үдерісіне қатысты тұжырым жасап, шешім және/немесе ұсыным шығаруға бағытталған қызмет 0,79 Mb. 4 | оқу |
| Дәріс 11. Тақырыбы: Инклюзивті білім беруде білім беру ортасын қалыптастыру және интерактивті технологияларды («кейс әдісі», «портфолио») қолдану ерекшеліктері Мақсаты Мақсаты: Интерактивті технологияларды («кейс әдісі», «портфолио») қолдану ерекшеліктерін ұйымдастыру 18,82 Kb. 2 | оқу |
| Соңғы он жыл ішінде ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың жаңа құралдары кәсіби іс-әрекет пен адамдар арасындағы қатынасу тәсілдері түбегейлі өзгертуде Олардың пайда болуы білім беруде және басқа салаларда орасан зор өзгерістерге әкелді. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар білім беру сипатын өзгертуге мүмкіндігі бар – білім беру үрдісінің модельдері де 18,39 Kb. 1 | оқу |
| Сұлтанева Толқын ппс-17қ Жоғары сыныптағы тьюторлық Қазақстанның білім беру саласын модернизациялаумен байланысты басты мақсаттардың бірі «көпдеңгейлі үздіксіз білім беру жүйесінде мемлекеттің Осыған байланысты мектептегі педагогикалық процесте оқушыларға кәсіби бағдар беруде олардың тұлғалық, саналық ерекшеліктерін ескеру мен кәсіби бағыттылығын қалыптастырудың ғылыми негізделген жолдарын қарастыру мәселесі туындайды 17,4 Kb. 1 | оқу |
| Сутек. Қышқылдар. Тұздар тақырыбы бойынша алған білімді қорытындылау. Мұхамбетқалиева Гүлдана Бауыржанқызы, Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы, «Қараой мектеп балабақшасы» Оқушыларға химиядан жүйелі білім беруде сабақ басты орын алады. Сабақ өте күрделі, жан –жақты, көп қызмет атқаратын педагогикалық үрдіс. Сабақта оқытудың барлық формасында жақсы нәтижеге жету үшін бір формадан екінші формаға ауысып отыру оң 26,28 Kb. 1 | оқу |
 | Әл-Фарабидің салу есептерін заманауи математикалық білім беруде АҚпараттық технологияларды пайдаланып оқытудың Өзіндік ерекшеліктері Ометриялық салу есептерін заманауи математикалық білім беруге ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы оқытудың ерекшеліктері жайында айтылған 203,5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының 2030 жылға дейінгі стратегиялық даму бағдарламасында білім беруді инновацияландыруға сай икемдеу үшін білім беру жүйесін ақпараттындыру, жаңа талапқа сай дамыту талабы қойылып отыр Осы талапқа сай бүгінгі таңда білім беруде жеке тұлғаны дамыту, дана және дара ойлай алатын дарынды баланы оқыту мен тәрбиелеу жолдарын айқындау қажеттігі айқын Бағдарламасы 14,24 Kb. 1 | оқу |
| «Өрлеу» баұО» АҚ филиалы Астана қаласы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты «Өрлеу» баұО» АҚ филиалы Астана қаласы бойынша педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты 2017 жылдың 24 наурызында «Жаңартылған білім беруде критериалдық бағалауды жүзеге асыру» тақырыбында брифинг-кеңес өткізеді 48,88 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі инновациялық технологиялардың дамуына байланысты білім беруде жаңа технологияларды пайдалану оқушылардың тақырыпты түсінуіне және қолдана алуына, логикалық және сыни ойлай алуына өзінің ықпалын тигізіп жатыр Мұғалімдер өзінің сабағын барынша жан-жақты түсіндіруіне және оқушылардың кері жауабын алуына, оны бағалауына көмегін тигізетін интернет қызметтері өте көп. Айта кетсек Learning Apps, Kahoot, Bilim Land, Quizizz, Plickers 0,59 Mb. 1 | оқу |
| Тіл мәдениеттің элементі, ол белгілі бір мәдениет шеңберінде қызмет етеді, ал шетел тілін оқып үйренуші осы мәдениеттің ерекшеліктерімен, тілдің осы мәдениетте қолдану ерекшеліктерімен таныс болуы керек Сөйтіп, тіл – адамзат ісінің барлық саласында және күнделікті тұрмысында бірін-бірі түсінісуіне мүмкіндік беретін құрал. Сонымен, тілге анықтама беруде тілдің әлеуметтік, яғни адам қоғамына қызмет етуі және ойлаудың 25,49 Kb. 1 | оқу |
| Силлабус Оқу түрі: күндізгі Курс 3 семестр 5 Лекциялар 30 сағат СӨЖ 45 сағат обсөЖ 45 сағат Практикалық сабақ 15 сағат Барлық сағат саны 135 сағат Қорытынды бақылау емтихан 5 – семестр Аралық бақылаулар саны (кредит бойынша) 3 Барлық балл саны 100 Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғарғы деңгейге көтеру мақсаты көзделініп отыр 3,01 Mb. 13 | оқу |
| СӨЖ-3 Екіөлшемді толқын теңдеуі үшін кері есепті түйіндес градиенттер әдісімен шешіңіз: (1) (2) (4) (5) (3) Қосымша ақпарат: (6), m – тізімдегі реттік номер. Есеп беруде: 1)түйіндес градиенттер әдісімен шешу алгоритмі Екіөлшемді толқын теңдеуі үшін кері есепті түйіндес градиенттер әдісімен шешіңіз 0,87 Mb. 6 | оқу |
| Ұсынылып отырған жинақта ақын, композитор, философ, қазақтың жазба әдебиетінің негізін қалаушы Абай Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы, Абай мұрасын зерттеуші ғалымдардың еңбектерінен деректер берілген Абай Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы, Абай мұрасын зерттеуші ғалымдардың еңбектерінен деректер берілген. Қазақстан жастарына патриоттық тәрбие беруде аға ұрпақтан қалған рухани игіліктерді танып білуде 7,94 Mb. 12 | оқу |