іздеу: ойлау

Кішкентай балалармен жұмыс барысында сыни тұрғыдан ойлауды дамытудың ең оңтайлы тəсілі
- Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал курс 1
Жауап: Ұғымдарды еске түсіруге Ең жоғары ретті ойлау дағдыларының сипаттамасы Жауап
- Стронгтың айтуынша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға »
V.Ширату. Ойлан, тап
- Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»
Басқаларға қарағанда ойлау қабілеттері жақсы
- Тарих (Қазақстан тарихы Дүниежүзі тарихы) Питекантроп адамы табылған жер • Ява
Ойлау дағдыларының деңгейі
- 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Тірі табиғат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау бжб №1 Сөйлеу әрекетінің түрлері
Ойлануға тұрарлық сұрақтар
- Международный универстет астана
Шығармашылық қабілеттерінің көтерілуіне. Ойларын дәл айтып, дәлелдей білуге үйренулеріне көп септігін тигізетін жұмыстың бірі – «Себебін тап» деген ойын
- Дайындаған: Унгарбаева Аяужан Маңғыстау ауданы 2016 Түсініктеме
«Автор » орындығы Тақырып туралы ойларын жеткізу
- 5 сынып Математика
тақырып: қазақстандағы экономикалық ойлардың пайда болуы мен дамуы
- ҚазақТҰтынуодағЫ
Ашық ойлар минутасы
- Педагогика факультетінің деканы
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
- Сабақ Қатынас тақырыбын қайталау. Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні
Түсінік – шынайы құбылыстар мен заттардың жалпы, нақты, ерекше белгілері көрінетін ойлар. Талқылау
- Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Басқару психологиясы»
Ойлы - қырлы жерге келгендегі шаңғышының әрекеті
- Г. Н. Волков жаттықтырушылар жоғары қарым қатынасшылдықпен, айрықша мимикамен аффектілердің көрінуімен ерекшеленеді
1 дәріс Қазақстандағы орта білім беру мазмұнын жаңарту. Орта мектепте химияны оқытудың жаңа тәсілдері1 дәріс Қазақстандағы орта білім беру мазмұнын жаңарту. Орта мектепте химияны оқытудың жаңа тәсілдері
Бұл оқушылардың жоғары деңгейлі ойлау дағдыларын меңгеру және қолдану мүмкіндіктерін, мәселен, математикадағы проблема шешу және пайымдау немесе оқылым барысында мәтін туралы ойлану және оны бағамдау сияқты мүмкіндіктерді қамтамасыз ету үшін салыстырмалы түрде
Бағдарламасы 292,27 Kb. 16
оқу
Баланың ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық ойындарБаланың ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық ойындар
А. С. Макаренко былай деп жазды: «Бала өмірінде ойынның маңызы зор, ересек адам үшін еңбектің, жұмыстың, қызметтің қандай маңызы болса, нақ сондай маңызы бар. Бала ойында қандай болса, өскен соң жұмыста да көп жағынан сондай болады»
1,37 Mb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Әдеби тіл және мәтін. Қазақ тілінің қоғамдағы қызметіСабақтың тақырыбы: Әдеби тіл және мәтін. Қазақ тілінің қоғамдағы қызметі
Мақсаттары: Тіл туралы бұрынғы білетіндерін еске түсіре отырып, оқушылардың ой өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сауаттылыққа баулу. Қазақ тілінің қоғамдағы атқаратын қызметі туралы түсінік беру
Сабақ 66 Kb. 7
оқу
8. 1B «Заттардың формулалары және химиялық реакция теңдеулері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты8. 1B «Заттардың формулалары және химиялық реакция теңдеулері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты
Химиялық реакция теңдеулерін құрастырады • Зат массасының сақталу заңының анықтамасын жазады • Химиялық реакцияларды реагенттердің саны және құрамы бойынша химиялық реакцияларды жіктейді Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну
Құрамы 112,51 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Әдеби тіл және мәтін. Қазақ тілінің қоғамдағы қызметіСабақтың тақырыбы: Әдеби тіл және мәтін. Қазақ тілінің қоғамдағы қызметі
Мақсаттары: Тіл туралы бұрынғы білетіндерін еске түсіре отырып, оқушылардың ой өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сауаттылыққа баулу. Қазақ тілінің қоғамдағы атқаратын қызметі туралы түсінік беру
Сабақ 387,37 Kb. 211
оқу
Сабақ тақырыбы: Махамбет Өтемісұлының өмірі мен шығармашылығы Жалпы мақсатСабақ тақырыбы: Махамбет Өтемісұлының өмірі мен шығармашылығы Жалпы мақсат
Махамбет Өтемісұлының өмірі мен шығармашылығы туралы өздігінен білім ала отырып, өзара білім алмастыру. Тарихи деректер мен тарихшы ғалымдардың пікірлерін оқушы санасына қалыптастыру және ойлау қабілетін дамыту, шығармашылық ізденіске
Сабақ 31,14 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Әбілхан Қастеев атындағы Мемлекеттік өнер мұражайыСабақтың тақырыбы Әбілхан Қастеев атындағы Мемлекеттік өнер мұражайы
Оқушылардың қазақтың саңлақ суретшісі Әбілхан Қастеев туралы білімдерін толықтыра түсу. Суретші атындағы Мемлекеттік өнер мұражайы жайлы мағлұмат беру. Оқушылардың тілдік, сөздік қорларын молайту, танымдық ойлау қабілеттерін арттыру
Сабақ 89,45 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту Астана қаласы №53 мектеп-лицейі Сихынбекова Меруерт Орынбасарқызы жоғарғы санатты математика пәнінің мұғаліміТақырыбы: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту Астана қаласы №53 мектеп-лицейі Сихынбекова Меруерт Орынбасарқызы жоғарғы санатты математика пәнінің мұғалімі
Дамыта оқыту технологиясының элементтерін сабаққа қолданатын әрбір ұстаздың басты мақсаты-оқушылардың шығармашылық және интелектуалдық мүмкіндіктер ашу арқылы жас ұрпақтың бойына өзін-өзі дамыту, өзін-өзі тәрбиелеу
1,2 Mb. 2
оқу
Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Фото ісі Сабақ тақырыбыСабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Фото ісі Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты: Оқушының өзінің болашақ кәсібінің мәні мен әлеуметтік маңызын ұғыну, оған табанды түрдегі қызығушылығын көрсету. Оқушылардың ғылыми дүниетанымдық негізін қалыптастыру, оқушылардың ойлау қабілетін дамыту
Сабақ 0,93 Mb. 3
оқу
Мақсаты: Балаларды әріптерімен таныстыру, түстер туралы білімдерін бекіту. Әр сөздің бастапқы әрпін таба отырып, балалардың ойлау қабілеттерін, фонемалық есту мен зейінін дамыту. Балалардың танымдық қызығушылығынМақсаты: Балаларды әріптерімен таныстыру, түстер туралы білімдерін бекіту. Әр сөздің бастапқы әрпін таба отырып, балалардың ойлау қабілеттерін, фонемалық есту мен зейінін дамыту. Балалардың танымдық қызығушылығын
Р түсті гүлдерде әріптер жазылған. Балалар әріптердің бастапқысына сәйкес қысқыштарға бекітілген карточкалардағы суреттерді әріптерге бекіте отырып, гүлдердің түсін, қай әріп екенін айту керек
9,58 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Әртүрлі білім салаларымен мысалдарына модельдерді зерттеу Мұғалімнің аты-жөні: Конкаков НСабақтың тақырыбы: Әртүрлі білім салаларымен мысалдарына модельдерді зерттеу Мұғалімнің аты-жөні: Конкаков Н
Оқушыларға Әртүрлі білім салаларымен мысалдарына модельдерді зерттеу туралы түсініктерін қалыптастыру және де ойлау, есте сақтау, қызығушылығын ояту, білім білік дағдыларын қалыптастыру
Сабақ 60,32 Kb. 1
оқу
Сабақ түрі: Дәстүрлі сабақ Сабақтың әдісі: талдау, сын тұрғысынан ойлау, сатылай комплексті талдауСабақ түрі: Дәстүрлі сабақ Сабақтың әдісі: талдау, сын тұрғысынан ойлау, сатылай комплексті талдау
Білімділік: келер шақ пен болжалды келер шақтыңжасалу жолын меңгерте отырып, болжалды келер шақты мақсатты келер шақ пен ауспалы келер шақтан айыра білуге үйрету
Сабақ 38,1 Kb. 1
оқу
Баланың ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық ойындар КіріспеБаланың ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық ойындар Кіріспе
С. Макаренко былай деп жазды: «Бала өмірінде ойынның маңызы зор, ересек адам үшін еңбектің, жұмыстың, қызметтің қандай маңызы болса, нақ сондай маңызы бар. Бала ойында қандай болса, өскен соң жұмыста да көп жағынан сондай болады»
134,37 Kb. 1
оқу
Ана тілі Сабақтың тақырыбы: Тіл және сөйлеу. Ананың тілі-аяулы үні Сабақтың мақсатыАна тілі Сабақтың тақырыбы: Тіл және сөйлеу. Ананың тілі-аяулы үні Сабақтың мақсаты
Сөйлеу мәдениетіндегі тіл қызметі ана тілінің құдіреттілігі туралы түсінік беру. ә Оқушылардың ана тілінде сөздік қорын қалыптастырып, логикалық ойлау қабілетін дамыту б Ана тілін құрметтеуге, оны шұбарламай таза сөйлеуге тәрбиелеу
489 Kb. 8
оқу
Сулеева Шарбану Мадханқызы Еңбек өтілі 6 жыл Санаты ІІ ііі деңгей бағдарламасыСулеева Шарбану Мадханқызы Еңбек өтілі 6 жыл Санаты ІІ ііі деңгей бағдарламасы
Сабақтың модулі: Сыни тұрғыдан ойлау. Оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Акт. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Талантты және дарынды балаларды оқыту
Бағдарламасы 151,62 Kb. 3
оқу

1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   124




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет