іздеу: ортаны
Коррекциялық бағдарламада таяудағы әлеуметтік ортаны белсенді қатыстыру ұстнаымы- Практикалық психология Диагностикалық және коррекциялық жұмыс
Шоқан ШОРТАНБАЕВ
- Қалыптасқан қазақстан 2050 стратегиясы
Сонда орташа арифметикалық жылдамдық
- ПОӘК 042-18. 38. 44/01-2013.№1 баспа 2013 ж
Солт. Үндістанды, Моғолияны, Орта Азияны, Қазақстанның оңт
- Костанай мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы кафедрасы «Археология»
Тәрбиелік орта
- Қалиев С. ж б. Оқушылардың тұлғалық қасиеттеріи дамытудың педагогикалық негіздері./ С. Қалиев, Ш. Майғаранова, Г. Нысанбаева, А. Бейсенбаева. Алматы: "Білім", 2001, -224 б. Жалпы редакциясын басқарған п
орта мектеп-гимназиясы 2014-2015 оқу жылында бастауыш сынып
- 14 орта мектеп-гимназиясының бастауыш сыныптар бойынша 2014-2015 оқу жылында істелінген жұмыстарына жылдық қорытынды талдау
Қоршаған ортамен таныстыру
- Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін
Шағын және орта кәсіпкерлік
- Аудандық мәслихаттың 2016 жылғы 23 желтоқсандағы
Екінші. Біз басқаруды орталықсыздандыруды сауатты жүргізуіміз керек
- «Қазақстан 2050» стратегиясы – қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты
Степной орта мектебінде оқыту қазақ тілінде жүргізілетін бастауыш білім берудің 2015-2016 оқу жылына арналған жұмыстық оқу жоспары
- Сабақ түрлері Аптадағы сағаттар саны Оқу аптасының саны Оқу жылындағы барлық сабақтар
Қоршаған ортамен таныстыру
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі кіші жастағЫ
Аустралияның басты өнеркәсіп орталықтары мен ауыл шаруашылықты аудандарын, олардың мамандану бағыттарын анықтау. 3
-
Ақын шығармаларын орта мектепте оқытудың педагогикалық-психологиялық негіздері»
- Акманова галия рахметолиновна
Орта Азия халықтарының ислам дінін қабылдауы
- ПӘннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
 | Сабақтың тақырыбы Плакат дегеніміз не? «Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбына плакат жасаймыз Шеңберге тұрамыз. Шеңбер бойымен, сағат тілімен әрқайсысы өз есімін атайды және дүкеннен сатып алған өзінің есімінің бастапқы әріпінен басталатын затты атайды. Өз орындарымызға отырамыз Сабақ 46,61 Kb.  4 | оқу |
 | Ойын арқылы оқушылардың бойында адамгершілік қасиетін дамыту Ойын – балалар үшін оқу да, еңбек те. Ойын – айналадағы дүниені, қоршаған ортаны танудың тәсілі. Ойын балаларға өмірде әр түрлі жағдаяттарды, кездесетін қиыншылықтарды жеңу жолын үйретіп қана қоймайды, ұйымдастырушылық, ойлау 77,93 Kb. 1 | оқу |
| Студент: Танатарова Жанар 509-2 Биология Оқытушы: Садыкова Д. А. Алматы 2022 Тақырыбы: «Қоршаған ортаны қорғау, табиғатты аялау-ортақ міндет» Мақсаты: Оқушыларға қазіргі таңдағы адамзат баласының алдында тұрған экологиялық проблемалар туралы түсінік қалыптастыра отырып экологиялық тәрбие беру Сценарий 41,62 Kb. 2 | оқу |
| Еңбекақыны төлеудегі әділетсіз теңгермешілік, халықтың басым бөлігінде негізгі табыстың төмендеуі Семей ядролық сынақ полигоны (1949-1991). Атомдық радиациядан болған жергілікті халықтың денсаулығындағы генетикалық зақымдар, жаппай онкологиялық, психикалық, т б аурулардың таралуы. Өнеркәсіп өндірістерінің қоршаған ортаны ластауы 11,19 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пән мұғалімі Мұнайды өндеу әдістерімен танысады. Мұнай кен орындарын біледі. Қоршаған ортаны ластанудан сақтау шараларымен танысады. Отынның түрлерімен таныса отырып, қатты отыннан сұйық жанғыш заттарды алудың келешегі зор екені жайлы мағлұмат алады 114,91 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Экология құқығы түсінігі, экологиялық құқықтық қатынас және қайнар көздері Р-ның экологиялық құқығы — айналадағы табиғи ортаны қорғауға байланысты қоғамдық қатынастарды реттейтін құқықтық ережелердің жиынтығын зерттейтін оқу пәні немесе ғылым саласы Реферат 39,46 Kb. 4 | оқу |
 | Экологиялық құқық Экология құқығы түсінігі, экологиялық құқықтық қатынас және қайнар көздері ҚР-ның экологиялық құқығы айналадағы табиғи ортаны қорғауға байланысты қоғамдық қатынастарды реттейтін құқықтық ережелердің жиынтығын зерттейтін оқу пәні немесе 216 Kb. 9 | оқу |
| Бөж тақырып: «Математиканы жаңартырылған бағдарлама бойынша оқыту мәселелері» Бұл оқу пәні математиканы қоршаған ортаны бейнелеу мен түсіну тәсілі ретінде қабылдауды дамытуға бағытталған және оқушылардың қабылдауы мен танымын кеңейтуді, математика ғылымына қызығушылығын талап етеді 20,56 Kb. 3 | оқу |
| Мәтіннің түс дизайнымен жұмыс. Дизайн тарихы және түсініктемесі Дк үшін Photostyler бағдарламасы алғашқы болды, бірақ оны бірнеше жылдан кейін Photoshop бағдарламасы алмастырды. Дизайн дегеніміз заттық ортаны қалыптастыру бойынша жобалық пәнаралық көркемдік-техникалық іскерліктің түрі 16,41 Kb. 1 | оқу |
| Балабақшада серуенді ұйымдастыру және бақылау Мектепке дейінгі кезеңде бала қоршаған ортаны танып біледі. Баланың табиғатты танып білуге деген қызығушылығын оята отырып, педагог оны табиғатпен таныстырып қана қоймай, оны түсінуге, өсімдіктер мен жануарларды қамқорлауға 14,05 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Химия Мектеп: Хамза Есенжанов атындағы жоббм күні: 24. 02. 17 Оқушылардың судың кермектігі және оны жою жолдары туралы түсініктерін қалыптастыру. Экономикалық нарық заманына ьбайланысты суды үнемдеуге, экологияны, суды, қоршаған ортаны ластамауға шақырып, салауатты өмір салтын ұстануға баулу Сабақ 26,42 Kb. 1 | оқу |
| Жалтыр жалпы орта білім беретін мектеп 2011-2012 оқу жылы Оқу қазақ тілінде жүретін мектептердің 5-6-сыныпқа үлгерімі төмен оқушыларға арналған «Әдебиет» пәні жекелеген көркем шығармалардың үзінді түрінде алынған мәтінін оқыту арқылы тілдік ортаны кеңейтуді көздейді 393,5 Kb. 5 | оқу |
| Психология ғылымының пәні мен міндеттері. Психологияның міндеттері,әдістері. Бақылау психологиялық зерттеу ретінде Психологияның негізгі мақсаты — психиканы cубьективттік структураның, сыртқы ортаны байымдаумен, елестетумен жұптасқан айырықша іс-әрекеттің негізі ретінде зерттеу 15,87 Kb. 1 | оқу |
| Ж аукенова Гулнара Жаугаштиевна Жаңаөзен қаласы №7 орта мектеп Сара Алпысқызының «Өзін-өзі тану» бағдарламасы енгізілді. Бұл бағдарламаның негізгі мақсаты-адамның қоршаған ортаны,өзінің ішкі жан дүниесін танытып,өзін-өзі басқару негізінде адамгершілік-рухани қуатын дамыту Бағдарламасы 1,19 Mb. 5 | оқу |
 | Лекция 2 бөлім. Биологиялық инфекция көздерімен байланысты салалардағы қорғаныс жүйесінің негізгі принциптері. Қоршаған ортаны қорғау. Биологиялық факторлар Термофорез бөлшектердің алдындағы ауа молекулаларының қатты қызып, оның артындағы ауа молекулаларына қарағанда бөлшекке көбірек күш түсіруінен пайда болады Лекция 139,34 Kb. 6 | оқу |