Қазақстан республикасы мәдениет және ақпарат министрлігі тіл комитеті мемлекеттік тілді жеделдете оқыту республикалық орталығЫ

)"Дауыстап ойлауға" яғни өзінің тапсырманы орындау барысын комментарийлеп отыруға үйрету

жүктеу/скачать 1,02 Mb. бет 53/71 Дата 30.11.2022 өлшемі 1,02 Mb. #160620 түрі Монография

Бұл бет үшін навигация:

• 165-жаттығу.
• 167-жа тт ы ғ у
• Графикалық моде ль дер жасату ға ү йрету жолдары 168-жат тығ у
• 169-жаттығу.
• 170-жаттығу.
• 172-жаттығу.

4)"Дауыстап ойлауға" яғни өзінің тапсырманы орындау барысын комментарийлеп отыруға үйрету 164-жаттығу. Төменде сөз тіркесінің белгілері берілген. Осыған қарай отырып, қандай мысалдарды үлгі ретінде көрсетуге болады? Ойларыңды ауызша түсіндіріңдер. 165-жаттығу. "Сөз тіркесінің басты белгілері" деген тақырыпты класқа түсіндіру керек. Неден бастап, қалай жалғастырып, қалай аяқтауға болатынын дәлелдеңдер. 166-жаттығу. Қабысу мен матасудың өзіндік ерекшеліктері неден білінетінің оппозициялық талдау арқылы дәлелдеңдер. 167-жаттығу. Қиысудың сөз тіркесіне де, сөйлемге де тән құбылыс екендігі қандай белгілерінен анықталып отыр? Ойларыңды дәлелдеңдер. 5) Графикалық модельдер жасатуға үйрету жолдары 168-жаттығу. Төменде берілген сөйлемге графикалық түрдегі талдау жасаңдар Үлгі: Бұл ауыл биыл жийлауға жылдағыдан ерте көшті. а уыл көшті Бұл биыл жайлауға жылдағыдан ерте 169-жаттығу. Берілген графикалық модель бойынша сөйлем құраңдар. Ондағы сөздердің бір-бірімен қалай байланысқанына соңынан түсініктеме бере отырып, талдау жасаңдар. 170-жаттығу. Қ.Жұбановтың 5-класс грамматикасында берген сөйлемді талдау үлгілерін оқып шығып, төмендегі сөйлемді сол үлгіде графикалық модельге түсіріңдер. 171-жаттығу. Берілген графикалық модельге қарап, сөйлем құрастырыңдар. Сөз тіркестерінің құрылымына талдау жасаңдар. 172-жаттығу. Берілген 5 сөйлемдегі сөздердің бағыныңқылық-басыңқылық байланыстарына орай көрсетілген түрдегі модель түрінде талдаңдар. 1 2 3 4 Үлгі: Апам менің кіпшбымды көрді. Графикалық моделі: жүктеу/скачать 1,02 Mb. Достарыңызбен бөлісу: