| Д) оқушыларға тiкелей емес, ұжым арқылы әсер ету
Е) оқушылардың мақсатты бiрлескен әрекетiнде
81.Ұжым дәстүрi:
А) даму кезеңдерiнiң бiр–бiрiнен ауысу процесi
В) тәрбиеленушiлердi қызықтыруға және бiрiктiруге арналған практикалық мақсат
С) ұжымдық өмiрдiң тұрақты түрi
Д) алғашқы бiрлесу кезеңi
Е) алға қойған мақсатқа жету жолы
82.Ұжымдық-шығармашылқ iстегi бiрiздiлiк кезеңi:
А) алдындағы жұмыстар, ұжымдық жоспарлау, iстi ұжымжық даярлау; iстi ұжымды түрде өткiзу; ұжымдық түрде қорытынды шығару; болашақтағы iстер
В) iстi жоспарлау, iстi дайындау, iстi өткiзу
С) Ұжымдық–шығармашылық iстердiң болашағына көз жеткiзу
Д) ұжымдық жұмыстарды қорытындылау
Е) Ұжымдық-шығармашылық iстердi дайындаудағы белсендiлермен жұмыс, Ұжымдық – шығармашылық iстердi өткiзу
83.Екiншi кезеңдегi ұжымның дамуының сипатталуы:
Достарыңызбен бөлісу: | 
