Б Сабақ қатысымын тексеру в Сыныпты 4 топқа бөлу



бет10/40
Дата22.05.2018
өлшемі5,12 Mb.
#40581
түріОқулық
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   40

Күні : 09.09.2014 ж

Пәні : Дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы : 17-18ғғ Англия

Жалпы мақсаты : 17-18ғғ Англия жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты берліген карталардың кеспелері арқылы 4 топқа бөлу

г) «Капитан»сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Топтық жұмыс


Дәптер


«Англия »мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Әр топ «Англия »сөзінің мағынасын ашады




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру.

Мәтінмен жұмыс




Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Революция қарсаңындағы Англия

2. Революцияның себептері

3.Азамат соғысы

4.Ағылшын буржуазиялық революциясының тарихи маңызы


Сабақ жоспарын дәптерге түсіру ;

Мәтінмен жұмыс



Мағынаны тану


15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу



Плакат , бояулар

1-топ Революция қарсаңындағы Англия

2-топ Революцияның себептері

3- топ Азамат соғысы

4- топ Ағылшын буржуазиялық революциясының тарихи маңызы




Әр топ өзіне берілген тапсырманы постер құрып, сыныпта қорғайды

Қорытындылау




Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Англиядағы каптиализм жеңісі және орныгуы жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру

Күні : 07.10.2014 ж

Пәні : Дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы : 17-18ғғ Австрия

Жалпы мақсаты : 17-18ғғ Австрия жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты берліген карталардың кеспелері арқылы 4 топқа бөлу

г) «Капитан»сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Топтық жұмыс


Дәптер


«Австрия»мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Әр топ «Австрия »сөзінің мағынасын ашады




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру.

Мәтінмен жұмыс




Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Революция қарсаңындағы Австрия

2. Революцияның себептері

3.Азамат соғысы

4.Ағылшын буржуазиялық революциясының тарихи маңызы


Сабақ жоспарын дәптерге түсіру ;

Мәтінмен жұмыс



Мағынаны тану


15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу



Плакат , бояулар

1-топ Революция қарсаңындағы Австрия

2-топ Революцияның себептері

3- топ Азамат соғысы

4- топ Ағылшын буржуазиялық революциясының тарихи маңызы




Әр топ өзіне берілген тапсырманы постер құрып, сыныпта қорғайды

Қорытындылау




Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

17-18ғғ Австрия жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру

Күні : 16.09.2014 ж

Пәні : Дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы : 17-18ғғ Франция

Жалпы мақсаты : 17-18ғғ Франция жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты берліген карталардың кеспелері арқылы 4 топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Топтық жұмыс


Дәптер


«Франция »мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Әр топ «Англия »сөзінің мағынасын ашады




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру.

Мәтінмен жұмыс




Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Революция қарсаңындағы Франция

2. Революцияның себептері

3.Азамат соғысы

4.Француз буржуазиялық революциясының тарихи маңызы


Сабақ жоспарын дәптерге түсіру ;

Мәтінмен жұмыс



Мағынаны тану


15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу



Плакат , бояулар

1-топ Революция қарсаңындағы Франция

2-топ Революцияның себептері

3- топ Азамат соғысы

4- топ француз буржуазиялық революциясының тарихи маңызы




Әр топ өзіне берілген тапсырманы постер құрып, сыныпта қорғайды

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

17-18ғғ Франция жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру

Күні : 23.09.2014 ж

Пәні : Дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы : 17-18ғғ Германия

Жалпы мақсаты : 17-18ғғ Германия жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты берліген карталардың кеспелері арқылы 4 топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Топтық жұмыс


Дәптер


« Германия »мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Әр топ «Германия »сөзінің мағынасын ашады




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру.

Мәтінмен жұмыс




Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Революция қарсаңындағы Германия

2. Революцияның себептері

3.Азамат соғысы

4.Француз буржуазиялық революциясының тарихи маңызы


Сабақ жоспарын дәптерге түсіру ;

Мәтінмен жұмыс



Мағынаны тану


15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу



Плакат , бояулар

1-топ Революция қарсаңындағы Германия

2-топ Революцияның себептері

3- топ Азамат соғысы

4- топ француз буржуазиялық революциясының тарихи маңызы




Әр топ өзіне берілген тапсырманы постер құрып, сыныпта қорғайды

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

17-18ғғ Германия жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру

Күні : 14.10.2014 ж

Пәні : Дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы : 17-18ғғ Солтүстік Америка

Жалпы мақсаты : 17-18ғғ Солтүстік Американың саяси –экономикалық, әлеуметтік жағдайы жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты берліген карталардың кеспелері арқылы 4 топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Топтық жұмыс


Дәптер


« Солтүстік Америка » мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Әр топ «Солтүстік Америка »сөзінің мағынасын ашады




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру.

Мәтінмен жұмыс




Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.17-18ғғ Солтүстік Америка

2. Саясаты

3.Экономикасы , әлеуметтік жағдайы

4.Тарихи маңыздылығы


Сабақ жоспарын дәптерге түсіру ;

Мәтінмен жұмыс



Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу

Конференция


Плакат , бояулар

1-топ Саясаткерлер тақырыптың саяси жағына тоқталып өтеді

2-топ Әлеуметтанушылар тақырыптың әлеуметтік жағдайына тоқталады

3- топ Экономисттер тақырыптың экономикалық жағдайына тоқталады

4- топ Тарихшылаор тақырыптың тарихи маңыздылығы неде ? аналитикалық талдау жасау




Әр топ өзіне берілген тапсырманы постер құрып, сыныпта қорғайды

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

17-18ғғ Солтүстік Американың саяси –экономикалық, әлеуметтік жағдайы жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру

Күні : 30.09.2014 ж

Пәні : Дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы : 17-18ғғ Италия

Жалпы мақсаты : 17-18ғғ Италия жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты берліген карталардың кеспелері арқылы 4 топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Топтық жұмыс


Дәптер


«Италия »мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Әр топ «Италия»сөзінің мағынасын ашады




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру.

Мәтінмен жұмыс




Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1. Италия

2. Революцияның себептері

3. Австриямен соғыс

4.Француз буржуазиялық революциясының тарихи маңызы


Сабақ жоспарын дәптерге түсіру ;

Мәтінмен жұмыс



Мағынаны тану


15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу

«Алты телпек » ойыны


Плакат , бояулар

1-топ «Ақ телпек »тақырыптың статистикалық жағы

2-топ «Қара телпек »тақырыптың сәтсіз жағы

3- топ «Көк телпек »тақырыптың сәттілік жағы

4- топ «Жасыл телпек »аналиткалық талдау жасау




Әр топ өзіне берілген тапсырманы постер құрып, сыныпта қорғайды

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

17-18ғғ Италия жайлы жан –жақты ойқозғау арқылы , оқушылардың білімдерін толықтыру

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   40




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет