Б Сабақ қатысымын тексеру в Сыныпты 4 топқа бөлу


Күні : 13.11.2014 ж Пәні



бет8/40
Дата22.05.2018
өлшемі5,12 Mb.
түріОқулық
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   40

Күні : 13.11.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы :

Тақырыбы : Әл –Фараби –шығыстың ғұлама ғалымы .Орта ғасырлық Қазақстан қалалары.Отырар –қаһарман қала

Жалпы мақсаты : Әл –Фараби –шығыстың ғұлама ғалымы, орта ғасырлық Қазақстан қалалары және Отырар –қаһарман қала туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



5 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 3топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ой шақыру

Плакат , боялар

Қосымша деректер



«Әл –Фараби –шығыстың ғұлама ғалымы .Орта ғасырлық Қазақстан қалалары.Отырар –қаһарман қала

» сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу



«Әл –Фараби –шығыстың ғұлама ғалымы .Орта ғасырлық Қазақстан қалалары.Отырар –қаһарман қала

» сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрып,қорғау .





Жаңа тақырыпты түсіндіру

Жүк журналын толтыру



Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1 Әл –Фараби –шығыстың ғұлама ғалымы

2.Орта ғасырлық Қазақстан қалалары

3.Отырар –қаһарман қала




Мәтінмен жұмыс


Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу

Джигсо әдісі


Плакат , боялар

Қосымша деректер



1-топқа Әл –Фараби –шығыстың ғұлама ғалымы

2-топқа Орта ғасырлық Қазақстан қалалары

3-топқа Отырар –қаһарман қала


Берілген тапсырма бойынша бірлесіп жұмыс жасап, постер құру және қорғау


Қорытындылау



Рефлексия

« Екі жұлдыз , бір тілек »



Стикер

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу. Қосымша деректермен жұмыс


Оқыту нәтижесі

Әл –Фараби –шығыстың ғұлама ғалымы, орта ғасырлық Қазақстан қалалары және Отырар –қаһарман қала туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыружәне пысықтау


Күні : 27.10.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы : Бөкей хандығының құрылуы

Жалпы мақсаты Бөкей хандығының құрылуы туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



5 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты3топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Ой шақыру

Плакат , боялар

Қосымша деректер



«Бөкей хандығы » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

«Бөкей хандығы » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрып,қорғау .



Жаңа тақырыпты түсіндіру

Жүк журналын толтыру



Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Бөкей хандығының құрылуы

2.Саясаты

3.Жер аумағы




Мәтінмен жұмыс


Мағынаны тану


15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу




Плакат , боялар

Қосымша деректер



1-топқа Бөкей хандығының құрылуы

2-топқа Саясаты

3-топқа Жер аумағы


Берілген тапсырма бойынша бірлесіп жұмыс жасап, постер құру және қорғау


Қорытындылау




Рефлексия

« Екі жұлдыз , бір тілек »



Стикер

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу. Қосымша деректермен жұмыс


Оқыту нәтижесі

Бөкей хандығы туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.

Күні : 02.10.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 10 а

Тақырыбы : Археологиялық деректер

Жалпы мақсаты : Археологиялық деректер туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту.

Негізгі дерек көздер : 10-сынып. Қазақстан тарихы.Авторы : С.Жолдасбаев. Алматы : «Мектеп »2014 ж

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



5 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты3топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ой шақыру

Плакат , боялар

Қосымша деректер



«Археология » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

«Археология » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрып,қорғау .



Жаңа тақырыпты түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Сақ тайпасы туралы зерттеулер

2.Анахарсис

3.Археологиялық зеттеулер




Мәтінмен жұмыс


Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу




Плакат , боялар

Қосымша деректер



1-топқа Сақ тайпасы туралы зерттеулер

2-топқа Анахарсис

3-топқа Археологиялық зеттеулер


Берілген тапсырма бойынша бірлесіп жұмыс жасап, постер құру және қорғау


Қорытындылау



Рефлексия

« Екі жұлдыз , бір тілек »



Стикер

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу. Қосымша деректермен жұмыс


Оқыту нәтижесі

Археологиялық деректер туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту


Күні : 27.10.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы :

Тақырыбы : Мысты тас ғасырының ескерткіштері

Жалпы мақсаты : Мысты тас ғасырының ескерткіштері туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту.

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



5 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты3топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ой шақыру

Плакат , боялар

Қосымша деректер



«Ботай мәдениеті » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

«Ботай мәдениеті » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрып,қорғау .



Жаңа тақырыпты түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Мысты тас ғасырының ескерткіштері

2.Ботай мәдениетінің зерттелуі


Мәтінмен жұмыс


Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Жүк Журналы




Плакат , боялар

Қосымша деректер



1.Мысты тас ғасырының ескерткіштері

2.Ботай мәдениетінің зерттелуі

Болжам/ Жаңа ақпарат


Берілген тапсырма бойынша бірлесіп жұмыс жасап, кесте толтыру және қорғау


Қорытындылау



Рефлексия

« Екі жұлдыз , бір тілек »



Стикер

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу. Қосымша деректермен жұмыс


Оқыту нәтижесі

Мысты тас ғасырының ескерткіштері туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту.



Күні : 27.10.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы :

Тақырыбы : Мысты тас ғасырының ескерткіштері

Жалпы мақсаты : Мысты тас ғасырының ескерткіштері туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту.

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



5 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты3топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ой шақыру

Плакат , боялар

Қосымша деректер



«Ботай мәдениеті » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

«Ботай мәдениеті » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрып,қорғау .



Жаңа тақырыпты түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Мысты тас ғасырының ескерткіштері

2.Ботай мәдениетінің зерттелуі


Мәтінмен жұмыс


Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Жүк Журналы




Плакат , боялар

Қосымша деректер



1.Мысты тас ғасырының ескерткіштері

2.Ботай мәдениетінің зерттелуі

Болжам/ Жаңа ақпарат


Берілген тапсырма бойынша бірлесіп жұмыс жасап, кесте толтыру және қорғау


Қорытындылау



Рефлексия

« Екі жұлдыз , бір тілек »



Стикер

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу. Қосымша деректермен жұмыс


Оқыту нәтижесі

Мысты тас ғасырының ескерткіштері туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту.




Күні : 07.10.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 10 а

Тақырыбы : Антик ,парсы және Қытай деректері

Жалпы мақсаты : Антик ,парсы және Қытай деректері туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту.

Негізгі дерек көздер : 10-сынып. Қазақстан тарихы.Авторы : С.Жолдасбаев. Алматы : «Мектеп »2014 ж

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



5 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты3топқа бөлу

г) сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ой шақыру

Плакат , боялар

Қосымша деректер



«Антик ,парсы және Қытай деректері » сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

«Антик ,парсы және Қытай деректері» сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрып,қорғау .



Жаңа тақырыпты түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Антик деректері

2.Парсы деректері

3.Қытай деректері




Мәтінмен жұмыс


Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу




Плакат , боялар

Қосымша деректер



1-топқа Антик деректері

2-топқа Парсы деректері

3-топқа Қытай деректері


Берілген тапсырма бойынша бірлесіп жұмыс жасап, постер құру және қорғау


Қорытындылау



Рефлексия

« Екі жұлдыз , бір тілек »



Стикер

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу. Қосымша деректермен жұмыс


Оқыту нәтижесі

Антик ,парсы және Қытай деректері туралы мәліметтермен жұмыс жасап , білімін толықтыру.Көз қарастарын кеңейту




Күні : 11.09.2014 ж пәні :
Күні : 24.10. 2014 ж пәні :
Күні : 09.10.2014 ж пәні :

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   40


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет