Білім беру бағдарламасы тыңдаушыға арналған нұСҚаулық
Педагогикалық қақтығыстардың ерекшеліктері
жүктеу/скачать 2,25 Mb. Pdf көрінісі
|
Тыңдаушыға арналған нұсқаулық 10.09.2019 каз
| Педагогикалық қақтығыстардың ерекшеліктері
Педагогикалық сала тұлғаның мақсатты қалыптасуының барлық түрлерінің жиынтығы болып табылады, ал оның мәні әлеуметтік тәжірибені беру және игеру бойынша қызмет болып табылады. Сондықтан, педагогке, оқушы мен ата-аналарға жан-жақты жайлылықты қамтамасыз ететін қолайлы әлеуметтік-психологиялық жағдайлар осы жерде қажет. Алайда, кез келген әлеуметтік институт сияқты, мектепке әртүрлі қақтығыстар тән. Зерттеулердегі педагогикалық қақтығыстардың негізгі ерекшеліктері атап айтылады: 1) мұғалімнің проблемалық жағдайларды педагогикалық дұрыс шешу жауапкершілігі: себебі мектеп – оқушылар арасындағы қарым-қатынас нормаларын меңгеретін қоғам модельі; 2) қақтығыстарға қатысушылар әртүрлі әлеуметтік мәртебеге ие (мұғалім - оқушы), олардың қақтығысдағы іс-қимылы да осымен анықталады; 3) қатысушылардың өмірлік тәжірибесіндегі айырмашылық қақтығыстарды шешу кезіндегі қателіктер үшін әртүрлі жауапкершілік дәрежесін туындатады; 4) оқиғалар мен олардың себептерін әртүрлі түсіну ("мұғалім көзімен" және "оқушы көзімен" қақтығыстар әр түрлі көрінеді), сондықтан мұғалімге бала уайымының тереңдігін түсіну, ал оқушыға - эмоцияларды жеңу, оларды ойға бағындыру оңай емес; 5) басқа оқушылардың болуы оларды куәгерлерден қатысушыларға жатқызады, ал 109 қақтығыс оларға да тәрбиелік мағынаға ие болады; бұл туралы мұғалім әрдайым есте сақтауы керек; 6) қақтығыс мұғалімнің кәсіби ұстанымы оны шешудегі бастаманы өзіне алуға және бірінші орынға оқушының мүддесін қалыптастырушы тұлға ретінде қоюға міндеттейді; 7) қақтығысты шешудегі мұғалімнің кез келген қатесі басқа оқушылар кезігетін жаңа проблемалар мен қақтығыстарды тудырады; 8) педагогикалық қызметтегі қақтығыстың алдын алу, оны оң шешкеннен де оңай. жүктеу/скачать 2,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|