| Өзiн-өзiтану сабағының жоспары Мектеп: М.Әуезов Мерзiм № Оқушылардан шеңбер құрып отыруды, қолдарын тізесіне немесе үстел үстіне қоюды, аяқтарын айқастырмауды өтінеміз. Арқаларын тік ұстауын қадағалаймыз. Жайлы, баяу музыка қойылады Сабақ 1,05 Mb. 8 | оқу |
| Қызылорда қаласы Мектеп директорының бейінді оқыту жөніндегі орынбасары,өзін-өзі тану пәні мұғалімі Сабақ 347,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Табиғат ғажаптары Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері Табиғаттың осындай ғажаптарын көргенде ерекше сүйсінесін. Осындай сұлулық пен әдемілікке толы ортада бойына ерекше шабыт,куат алғанынды сезінесің. Табиғаттың өзіне ғана емес, барша тіршілік иесіне сый жасайтынын түсініп Сабақ 43,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: «Табиғат ғажаптары» Мақсаты: Оқушылардың «табиғат», «туған жер», «атамекен» ұғымдарына байланысты түсініктерін кеңейту Сабақ 50,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның табиғат ғажайыптары. 71 бет Көмекші етістік. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Көмекші етістік кесте бойынша түсіндіру.Қазақстанның табиғат ғажайыптарымен таныстыру Сабақ 35,86 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Еліміздегі табиғат ғажайыптары Мақсаты: табиғатты туралы ой,ынта туғызу,туған жер табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру. Оқушылардың танымдық белсенділіктерін арттыру Сабақ 21,09 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні Оқушылардың барлығы мынаны істей алады: мұғалімнің көмегімен басталған диалогті жалғастырады Сабақ 83,87 Kb. 1 | оқу |
| 3 орта мектеп Атырау қаласы 3сынып Әдебиеттік оқу пәні Сын тұрғысынан ойлай отырып,табиғатты қорғау жөнінде өз ойларын,көзқарастарын білдіреді Сабақ 293,5 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұны. Кіріспе Тарау. Бастауыш сыныптарды оқытуда пәнаралық байланысты жүзеге асырудың теориялық негіздері Сабақ 0,77 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ№ Сыныбы Күні Жаратылыстану 5 сынып. Күнделік сабақ жоспарлары Сабақ 215,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың міндеттері: «Әлем эволюциясы» «Әлем эволюциясы» ұғымына қысқаша түсінік бере отырып, философиялық танымның ерекшелігіне, негізгі мәселелеріне, материализм мен идеализмнің айырмашылықтарын анықтау Сабақ 154,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы және оқытудың негізгі мақсаттары (нені үйренеді?) Сағат саны мерзімі Оқушылар жаратылыстану-табиғат туралы ғылымның жиынтығын оқып, бақылау, эксперимент, тәжірибе, зерттеуге арналған құралдармен танысу оларды ажырата біледі Сабақ 161,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: білімділік: Оқушылардың құрлықтар мен аралдар туралы түсініктерін қалыптастыру Жер бедері ойлы-қырлы болып келгендіктен біркелкі емес. Осындай біркелкі орналаспаған жер бедерінің жиынтығын рельеф дейміз. Ең ірі рельеф формалары- материктік құрлық жерлер мен мұхиттық ойыстар. Олардың жер қыртысы құрылымына қарай әр Сабақ 192,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қазақ» атауы мен қазақ жүздерінің пайда болуы Өткізген: І санатты тарих пәнінің мұғалімі Кәрібаева Алмагүл «Қазақ» сөзінің шығуы туралы, «Қазақ», «Алаш» атауларының мағынасын түсіндіру, жүздердің пайда болуы туралы жан-жақты мағлұмат бере отырып, оқушының өзіндік ізденуіне бағыт беру Сабақ 159,86 Kb. 2 | оқу |
| Абылай хандығы Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларға Абылай хан тұсындағы қазақ мемлекетінің жағдайын оның ірі мемлекеттік билеуші ретінде қалыптасуына ықпал еткен факторларды анықтау Сабақ 52,61 Kb. 1 | оқу |