| Сабақ мақсаты Сабақтың соңында оқушылар Берілген 21; 17; 145; 10; 1254; 36978 натурал сандарынан жай бөлшекті құрыңыз. Алынған бөлшек дұрыс әлде бұрыс болып табылады? Сабақ 143,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Минералды ресурстарды өндіру және өңдеу орталықтары Оқу мақсаты Шаруашылыұпен ғылым салаларында геоақпарттық технологиялардың маңыздылығын түсінесіздер Сабақ 129,12 Kb. 1 | оқу |
| Жергілікті жерде картасыз бағдарлау. Магнитті азимутты анықтау Сабақтың тақырыбы: Жергілікті жерде картасыз бағдарлау. Магнитті азимутты анықтау Сабақ 153,49 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтас құрмалас сөйлем түрлері Сабақ 252,5 Kb. 1 | оқу |
| 1-сабақтың тақырыбы: Атом құрылысының заманауи теориясы. Атомдағы электрондар куйі мен қозғалысы Пж-нің заңдылықтарын қолдана білуді жетілдіру. Атом құрылысы,атом ядросының құрамы мағлұматтарын тереңдете қарастыру; химиялық элементтің атомдық нөмірінің изотоптардағы және ядролық реакциялардағы физикалық мағынасы туралы оқушылардың Сабақ 496,67 Kb. 56 | оқу |
| Құндылық: Дұрыс әрекет Қасиеттері: сүйіспеншілік, мейірімділік, қамқорлық, сыйластық. Мақсаты Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге, немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін Сабақ 22,9 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ География 9сынып Сабақтың тақырыбы §32. Жеңіл өнеркәсіп Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін арттыру, шығармашылық ізденіске баулу. Топта ұжымдық қарым-қатынас, ынтымақтастық, бірлікке, бір-бірін тыңдауға баулу Сабақ 46,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ География 9сынып Сабақтың тақырыбы §32. Жеңіл өнеркәсіп Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін арттыру, шығармашылық ізденіске баулу. Топта ұжымдық қарым-қатынас, ынтымақтастық, бірлікке, бір-бірін тыңдауға баулу Сабақ 0,81 Mb. 1 | оқу |
| Кәсіптік білім беру жүйесін жетілдіру туралы Елбасы жолдауында «Біз кәсіптік және техникалық білім берудің мазмұнын толық жаңартпақ ниеттеміз»деп атап өтті А. Сухомлинский айтқандай,осы жеті модульдің ішінде өзімнің пәніме тиімдісі,жарыққа шығарары,баланың қызығушылығын оятары,білімін жетілдірері қайсы екен деп көп ойлағаным рас. Саралай келе әр сабақта бірнеше модульді бірден қолдануға Сабақ 94,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Мемлекеттік органдардың құрылуында сайлаудың маңызы мен рөлі қандай? Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Сабақ 37,68 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: Тығыздық шамасының анықтамасын, формуласын, өлшем бірлігін біледі Оқушылардың басым бөлігі: Заттың тығыздығы шамасының физикалық мағынасын түсінеді, формуласын түрлендіре отырып, есептер шығаруда қолдана алады Сабақ 151,15 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ үнемі бір сарынды жоспарланбай түрлі әдіс-тәсілдермен түрлендіріліп, жаңа педагогикалық технологиялармен толықтырылып отыруы міндетті. Оған технология пәнінің мазмұндық құрылымының әр түрлі жұмыс түрлерін қамтитындығы мүмкіндік Ол ұйымдастыру кезеңі, үй тапсырмасын тексеру, жаңа сабақты түсіндіру, машықтық жұмыс, қорытынды және үйге тапсырма кезеңдерінен тұрады. Тек технология сабақтарында машықтық жұмысқа уақыт көбірек бөлінеді Сабақ 19,19 Kb. 2 | оқу |
| Мамандық- 0516000 «Қаржы(салалары бойынша)» Сабақтың мақсаты: Негізгі құралдар көлемін, олардың динамикасын және құрылымын талдау, білімдерін бекіту Сабақ 0,97 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Ақша ағымдардың теориялық сипаттамасын беру 1 тапсырма. Бақылау сұрақтары Төлем тапсырмаларымен есеп айырысу дегеніміз – ақша жіберушінің тапсырмада көрсетілген сомада бенефициарлар (ақшалай қаражатты алушы) пайдасына ақша аудару туралы қызмет көрсететін алушы-банкке тапсырады Сабақ 12,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Еркін және еріксіз тербелістер. Резонанс Еріксіз тербеліс амплитудасының мәжбүрлеуші күштің жиілігіне тәуелділігін график бойынша сипаттайды Сабақ 0,93 Mb. 11 | оқу |