Сабақ № тақырыбы Ауыз су қорының азаю себебін білесің бе? Оқу мақсатыСабақ № тақырыбы Ауыз су қорының азаю себебін білесің бе? Оқу мақсаты
Ұсыныс жасаудың түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу
Сабақ 206,63 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сөйлеу шеберлігі және тіл мәдениеті Сабақ жоспарыСабақтың тақырыбы: Сөйлеу шеберлігі және тіл мәдениеті Сабақ жоспары
Сабақтың мақсаты: Қазақтың би-шешендерінің сөз саптау, көп алдында сөз сөйлеу шеберлігін үлгі ете отырып, студенттерді болашақ маман ретінде аз сөзбен көп мағына беруге, өз ойын дұрыс жеткізуге үйрету
Сабақ 331,5 Kb. 39
оқу
Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Мұғалімнің аты-жөні: КүніСабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Мұғалімнің аты-жөні: Күні
Бірінші үйде 32 адам, екінші үйде 28 адам, ал қалғаны үшіншіьүйде тұрады. Үшінші үйде неше адам тұрады?
Сабақ 91,34 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары меңгерушісі: Бегленбетова БСабақ жоспары меңгерушісі: Бегленбетова Б
Сөз және оның мағынасы тақырыбын пысықтау, сөздерді мағынасына қарай сөйлем ішінде орынды қолдана білуге үйрету
Сабақ 64,5 Kb. 3
оқу
5. Кинетикалық энергия неге тәуелді?5. Кинетикалық энергия неге тәуелді?
Термодинамикалық параметрлерді анықтай алады; Оларды қолданып берілген есептер шығара алады; Оқушыларды өз білімдерін практикада қолдануды үйренеді
Сабақ 393 Kb. 3
оқу
Тұлғаның когнитивті, эмоциялық-ерікті және жеке-типологиялық ерекшеліктерін түсіну және талдауТұлғаның когнитивті, эмоциялық-ерікті және жеке-типологиялық ерекшеліктерін түсіну және талдау
Мектеп – үйрететін орта, оның жүрегі мұғалім. Ізденімпаз мұғалімнің шығармашылығындағы ерекше тұс оның сабақты түрлендіріп, тұлғаның жүрегіне жол таба білуі
Сабақ 68,29 Kb. 1
оқу
Сабақтың атауы Тіктөртбұрыштың ауданы Сілтеме Геометрия 8 сынып, слайдтар, сабақ жоспарыСабақтың атауы Тіктөртбұрыштың ауданы Сілтеме Геометрия 8 сынып, слайдтар, сабақ жоспары
«insert» әдісі, «ортадағы қалапсап статегиясы», Блум таксмономиясы, сұрақ-жауап, көшбасшылық, сыни тұрғыдан ойлау технологиясының «ббб» кестесі, «Ыстық орындық»
Сабақ 141 Kb. 5
оқу
Элективті курстардың бағдарламаларына қойылатын талаптарЭлективті курстардың бағдарламаларына қойылатын талаптар
Оқу материалын ұсыну мұғалімнің дәрісті оқуға және оқу материалын бірсарынды баяндауға бағыттамауы керек
Сабақ 195,79 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: дббж access –деректер базасын құру. Сабақтың мақсаты: білімдікСабақтың тақырыбы: дббж access –деректер базасын құру. Сабақтың мақсаты: білімдік
Оқушылардың ms access ортасында жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, кестені өрістер шаблоны және конструктор арқылы құруға, қойылым тізімімен жұмыс істеуге, сонымен қатар кестелер арасында байланыс жасауға үйрету
Сабақ 456,33 Kb. 6
оқу
Сабақ : №1 Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 8Сабақ : №1 Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 8
Оқушылардың басым бөлігі: Қорқыт ата туралы монолог айта алады алады, мұғалімнің көмегімен ғалымға баға бере алады, шығармаларының мазмұнын салыстыра алады және атап өтеді
Сабақ 17,88 Mb. 145
оқу
Сабақ басталар алдында қауіпсіздік талаптарыСабақ басталар алдында қауіпсіздік талаптары
Дене шынықтыру сабағында келген әрбір оқушының сабақта түрлі жарақат алмауына, дене шынықтыру мұғалімі жауап береді
Сабақ 19,36 Kb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функцияның анықтамасы»Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функцияның анықтамасы»
Тәрбиелігі: Студенттерді іздемпаздыққа, ойшылдыққа, ұқыптылыққа, шыдамдылықа, сынып намысын
Сабақ 317,83 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Бөлшек-сызықты функция Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақ тақырыбы: Бөлшек-сызықты функция Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Бөлшек-сызықты функция және оның графигімен, асимптоталары мен таныстыру, есеп шығартып үйрету
Сабақ 231,59 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функцияның анықтамасы»Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функцияның анықтамасы»
Сабақтың мақсаты: Жаңа талапқа сай, жаңа ақпараттық технологияны қолдана отырып, еліміздің ертеңі болар жас ұрпаққа сапалы білім беру. Алғашқы функция және интеграл ұғымын беру және есептер шығаруда ережені қолдану
Сабақ 175,45 Kb. 1
оқу
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: З. КугембаеваБекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: З. Кугембаева
Бағалау үдерісі бүкіл сабақ бойына жүреді, мұнда оқушылардың өзін-өзі бағалау, топтардың бірін-бірі бағалауы және міндетті түрде бүкіл сабақ үдерісін қадағалаушы мұғалімнің бағалауы жүреді
Сабақ 129,69 Kb. 1
оқу

1   ...   1510   1511   1512   1513   1514   1515   1516   1517   ...   2038




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет