682 «Молодой учёный»
. № 6 (65)
. Май, 2014 г.
Педагогика На кафедре социальной педагогики и психологии вла-
димирского государственного университета, педагогами
и студентами ВУЗа систематично проводится профилак-
тическая работа по борьбе с употреблением психоак-
тивных веществ молодежью.
Она включает в себя комплекс мероприятий:
— Формирование личностных качеств у студентов, со-
ответствующих нормам современного общества, способ-
ствующих успешному преодолению трудных жизненных
ситуаций, не прибегая к употреблению психоактивных ве-
ществ;
— Организация и проведение занятий в виде лекций,
семинаров, упражнений по профилактике наркомании,
алкоголизма и табака;
— Проведение тренингов, ориентированных на уси-
ление личностных ресурсов, в том числе — воспитание
силы воли, принятие решения в сложившейся ситуации,
развитие навыков эффективного общения, препят-
ствующих развитию саморазрушения и проявления де-
структивных форм поведения;
— Ежегодное проведение конкурса творческих про-
ектов на тему: «Я выбираю жизнь без наркотиков, алко-
голя и табака»;
— Создаются волонтерские объединения, которые
ведут активную деятельность, направленную на профи-
лактику употребления ПАВ с детьми и подростками, в об-
щеобразовательных учреждениях и детских домах;
Особое значение следует предать научно-практиче-
ской работе преподавателей кафедры, по данной про-
блематике. Ежегодно издаются учебно-методические
пособия, учебники, сборники научно-практических кон-
ференций, разрабатываются соответствующие методики
и программы.
Нами было проведено исследование на склонность
к употреблению психоактивных веществ студенческой
молодежью, которое проходило во Владимирском го-
сударственном университете имени Александра Гри-
горьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ).
Среди студентов 1–5 курсов, всего испытуемых 123
человека, возраст: от 17 до 23 лет; в основном иного-
родние, живут либо в общежитии, либо снимают квар-
тиру. Небольшая студентов часть живет дома с родите-
лями.
Исследование реализовано с помощью следующих ме-
тодов: тестирование с применением опросника «Отно-
шение к вредным привычкам», анкетирование с примене-
нием анкеты анонимного опроса подростков под редакцией
Л. М. Захарова, М. А. Шалимовой, Л. И. Самошкиной,
О. В. Липатовой [2, с. 44].
На первом этапе нашего исследования были полу-
чены следующие результаты (рис. 1): на всех курсах на-
блюдаются высокие оценки по познавательной шкале,
наиболее выражены на 4 курсе, наименее на 3 курсе. Это
говорит, что у студентов верно сформированы представ-
ления о ПАВ.
Результаты по эмоциональной шкале показали,
что студенты не равнодушны к проблеме употребления
ПАВ (рис. 2).
Практическая шкала находится на высоком уровне.
Для студентов потребность попробовать ПАВ не акту-
альна (рис. 3).
По результатам шкалы искренности видно, что сту-
денты не были достаточно откровенны. Не на все вопросы
отвечали искренне (рис. 4). Это связано с ситуативным
поведением и с желанием дать социально-ожидаемый
ответ. Наиболее выражено на 1 курсе.
На втором этапе нашего исследования был применен
опросник, выявляющий отношение к употреблению алко-
голя, наркотиков и табака у студенческой молодежи.
В результате анонимного тестирования было выяс-
нено, что большинство студентов (83 %) — не курят, 13 %
напротив — курят регулярно. Употребляют алкогольные
напитки в том числе и пиво редко — 44 %, 35 % опра-
шиваемых выпивают изредка, 1–2 раза в месяц. Отме-
чено, что первая проба алкоголя у большинства студентов
состоялась в 15–16 лет (45 %), в 13–14 лет (21 %),
17–18 лет (4–5 %).
Также было выяснено, что в студенческой среде наи-
большую известность имеют такие названия наркотиче-
ских веществ, как: 44 % — героин, 25 % — марихуана,
21 % — кокаин, 15 % —гашиш, 13 % — конопля, 12 % —
амфетамин, 10 % — ЛСД, 8 % — никотин, опиум, 7 % —
морфий. В ближайшем окружении 69 % студентов нет
людей, употребляющих наркотики. 17
% утверждают,
что такие люди есть, 12 % затрудняются ответить постав-
ленный вопрос.
Были выделены следующие причины, по которым сту-
денты употребляют психоактивные вещества 26 % —
для усиления чувства радости, в основном по праздникам
и значимым событиям, 18
% — для улучшения на-
строения, 16 % — из-за неприятностей, 6 % — под влия-
нием друзей, «за компанию».
У студентов правильно сформированы знания о ПАВ,
судя по следующим показателям: 94 % — отмечают опас-
ность употребления ПАВ, 70 % опрашиваемых считают,
что ПАВ вызывают психические расстройства, укорачи-
вают жизнь (53 %), потеря друзей и близких (50 %), воз-
никновение проблем с законом (37 %), возможность серь-
езных заболеваний, таких как СПИД (19 %).
Таким образом, несмотря на то, что прослеживается
малоэффективное воздействие профилактических про-
грамм, в то же время исключать профилактику не в коем
случае нельзя. Она должна носить комплексный ха-
рактер, упорядоченную систему профилактических ме-
роприятий, а также учитывать возрастные особенности
группы лиц, на которую направлено профилактическое
воздействие.
Дальнейшее исследование мы планируем проводить
на других факультетах и специальностях, с целью сопо-
ставления результатов.