3.Учебно-тематический план
В данной программе предложен пример учебно-тематического плана с объемом часов, соответствующим объему, предложенному при реализации предпрофессиональной программы «Живопись» с нормативным сроком обучения 5 лет(6).
Первый год обучения
№
|
Наименование темы
|
Вид учебного занятия
|
Максимальная учебная нагрузка
|
Задание для самостоятельной работы
|
Аудиторное задание
|
I полугодие
|
|
Раздел 1. Технические приемы в освоении живописи.
|
|
|
|
|
1.1
|
Вводная беседа о живописи. Организация работы.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
1.2
|
Техника акварельной живописи.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
|
Раздел 2.Основы цветоведения.
|
|
|
|
|
2.1
|
Цвет в живописи.
|
Урок
|
4
|
1
|
3
|
2.2
|
Сближенные цветовые отношения.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
2.3
|
Осенние листья.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
2.4
|
Этюд натюрморта.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
2.5
|
Проверочная работа.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
2.6
|
Цветовой контраст.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
2.7
|
Контраст предмета и окружаю- щей среды.
|
Урок
|
4
|
1
|
3
|
|
Раздел 3. Силуэт.
|
|
|
|
|
3.1
|
Силуэт предметов в тоне.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
3.2
|
Силуэт предметов в цвете.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
3.3
|
Контрольная работа.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
|
|
64
|
16
|
48
|
II полугодие
|
|
Раздел 4. Объемное изображение предметов.
|
|
|
|
|
4.1
|
Лепка формы предмета.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
4.2
|
Локальный цвет предмета.
|
|
4
|
1
|
3
|
|
Раздел 5. Технические приемы в живописи.
|
|
|
|
|
5.1
|
Техника « Пуантель».
|
урок
|
20
|
5
|
15
|
5.2
|
Техника живописи « по- сырому».
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
5.3
|
Техника « Аля- прима».
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
5.4
|
Техника « Лессировка».
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
Раздел 6. Контраст.
|
|
|
|
|
6.1
|
Цветовой контраст в натюрморте.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
6.2
|
Смешанная техника в живописи.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
|
|
|
68
|
17
|
51
|
|
Экзамен
|
|
|
|
|
Второй год обучения
№
|
Наименование темы
|
Вид учебного занятия
|
Максимальная учебная нагрузка
|
Задание для самостоятельной работы
|
Аудиторное задание
|
I полугодие
|
|
Раздел 1. Технические материалы.
|
|
|
|
|
1.1
|
Осенний натюрморт.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
1.2
|
Тематический натюрморт.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
Раздел2. Воздушная перспектива.
|
|
|
|
|
2.1
|
Изменение цвета в пространстве.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
2.2
|
Теплые и холодные отношения в живописи.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
2.3
|
Цветовые нюансы.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
2.4
|
Нюанс в натюрморте.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
|
Контрольная работа. Натюрморт из 2-3 предметов на сближенные цветовые отношения.
|
Урок
|
8
|
2
|
6
|
|
|
|
64
|
16
|
48
|
II полугодие
|
|
|
Раздел 3. Освещение.
|
|
|
|
|
3.1
|
Изменение цвета предметов, в зависимости от освещения.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
3.2
|
Изменение общего тона и цвета предмета, в зависимости от местоположения источника освещения.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
Раздел 4. Складки в живописи.
|
|
|
|
|
4.1
|
Драпировка со складками.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
4.2
|
Натюрморт с вазой и драпировкой.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
4.3
|
Этюдные наброски с фигуры человека.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
|
Раздел 5. Декоративный натюрморт.
|
|
|
|
|
5.1
|
Лубочный натюрморт.
|
Урок
|
12
|
3
|
9
|
5.2
|
Натюрморт с цветами.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
|
|
|
68
|
17
|
51
|
|
Экзамен
|
просмотр
|
|
|
|
Третий год обучения
№
|
Наименование темы
|
Вид учебного занятия
|
Максимальная учебная нагрузка
|
Задание для самостоятельной работы
|
Аудиторное задание
|
I полугодие
|
|
Раздел 1. Повторение и закрепление пройденного материала во 2 классе.
|
|
|
|
|
1.1
|
Осенний натюрморт.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
1.2
|
Натюрморт с бытовыми предметами и драпировкой.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
Раздел 2. Материальность.
|
|
|
|
|
2.1
|
Моделировка формы предмета цветом.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
2.2
|
Натюрморт с несложным гипсовым орнаментом.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
2.3.
|
Тематический натюрморт в интерьере.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
2.4
|
Контрольная работа. Тематический натюрморт с атрибутами искусства.
|
Урок
|
12
|
3
|
9
|
|
|
|
64
|
16
|
48
|
II полугодие
|
|
Раздел 3. Центр композиции.
|
|
|
|
|
3.1
|
Этюд фигуры сидящего человека в интерьере.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
3.2
|
Тематический натюрморт с птицей.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
3.3
|
Сюжетно-тематический натюрморт.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
3.4
|
Этюд с весенними живыми цветами.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
3.5
|
Натюрморт из разнофактурных предметов.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
|
|
68
|
17
|
51
|
|
Экзамен
|
|
|
|
|
Четвертый год обучения
№
|
Наименование темы
|
Вид учебного занятия
|
Максимальная учебная нагрузка
|
Задание для самостоятельной работы
|
Аудиторное задание
|
I полугодие
|
|
Раздел 1. Повторение и закрепление материала пройденного в 3 классе.
|
|
|
|
|
1.1
|
Этюд с живыми цветами в технике Аля-прима.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
1.2
|
Натюрморт « Дары леса».
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
Раздел 2. Повторяя мастеров.
|
|
|
|
|
2.1
|
Копия натюрморта с репродукций старых мастеров.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
Раздел 3. Цветовой нюанс.
|
|
|
|
|
3.1
|
Нюансы белого цвета.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
3.2
|
Нюансы черного цвета.
|
урок
|
4
|
1
|
3
|
|
Раздел 4. Цветоведение.
|
|
|
|
|
4.1
|
Пространственные свойства цвета.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
4.2
|
Контрольная работа. Декоративный натюрморт.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
|
|
64
|
16
|
48
|
II полугодие
|
|
Раздел 5. Лепка формы предметов.
|
|
|
|
|
5.1
|
Различные приемы работы над цветом и формой предметов.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
5.2
|
Натюрморт с гипсовым телом вращения и драпировкой.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
Раздел 6 . Уровни горизонта.
|
|
|
|
|
6.1
|
Декоративный натюрморт на уровне глаз.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
6.2
|
Натюрморт с высоким уровнем горизонта.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
6.3
|
Натюрморт с низким уровнем горизонта.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
|
|
68
|
17
|
51
|
|
Экзамен
|
просмотр
|
|
|
|
Пятый год обучения
№
|
Наименование темы
|
Вид учебного занятия
|
Максимальная учебная нагрузка
|
Задание для самостоятельной работы
|
Аудиторное задание
|
I полугодие
|
|
Раздел 1. Повторение и закрепление материала пройденного в 4 классе.
|
|
|
|
|
1.1
|
Осенний натюрморт.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
Раздел 2. Интерьер.
|
|
|
|
|
2.1
|
Интерьер в картинах художников.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
2.2
|
Угловой интерьер с большим комнатным цветком.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
2.3
|
Этюд головы человека.
|
урок
|
8
|
2
|
6
|
2.4
|
Контрольная работа. Сидящая фигура в интерьере.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
|
|
64
|
16
|
48
|
|
II полугодие
|
|
Раздел 3. Материальность сложных форм.
|
|
|
|
|
3.1
|
Натюрморт с гипсовыми геометрическими телами, стеклом и драпировкой. Гризайль.
|
урок
|
20
|
5
|
15
|
3.2
|
Натюрморт с гипсовой маской.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
Раздел 4. Творческий натюрморт
|
|
|
|
|
4.1
|
Творческий декоративный натюрморт.
|
урок
|
20
|
5
|
15
|
4.2
|
Контрольная работа. Натюрморт с гипсом и бытовыми предметами
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
|
|
68
|
17
|
51
|
|
Экзамен
|
просмотр
|
|
|
|
Шестой год обучения
№
|
Наименование темы
|
Вид учебного занятия
|
Максимальная учебная нагрузка
|
Задание для самостоятельной работы
|
Аудиторное задание
|
I полугодие
|
|
Раздел 1. Повторение и закрепление материала пройденного в 5 классе.
|
|
|
|
|
1.1
|
Осенний натюрморт.
|
урок
|
12
|
3
|
9
|
|
Раздел 2. Живописные материалы.
|
|
|
|
|
2.1
|
Натюрморт с гипсовой головой.
|
урок
|
20
|
5
|
15
|
2.2
|
Тематический натюрморт.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
2.3
|
Контрольная работа. Натюрморт на окне.
|
урок
|
16
|
4
|
12
|
|
|
|
64
|
16
|
48
|
|
II полугодие
|
|
Раздел 3. Фигура человека.
|
|
|
|
|
3.1
|
Портрет поясной.
|
урок
|
20
|
5
|
15
|
3.2
|
Натюрморт в интерьере с фигурой человека.
|
урок
|
24
|
6
|
18
|
3.3
|
Фигура человека в национальном
( театральном) костюме.
|
урок
|
24
|
6
|
18
|
|
|
|
68
|
17
|
51
|
|
Экзамен
|
|
|
|
|
4. Содержание учебного предмета.
Годовые требования
В первые годы обучения задания даются на построение простых цветовых отношений, в основном контрастных, с применением насыщенных цветов. Для того чтобы работы были более эмоциональными, редко используется черный цвет.
В старших классах цветовые отношения разнообразнее. Они построены на нюансах, светлоте, со сложным колоритом. Фигура человека, натюрморт связываются со станковой композицией.
Задания первого класса знакомят учащихся с основами цветоведения, со свойствами живописных материалов, приемами работы с акварелью. Учащиеся получают знания и навыки ведения последовательной работы над натюрмортом, начиная с композиции, конструктивного построения предметов, поиска цветовых отношений между предметами, предметами и фоном, первоначальные навыки построения цветовой гармонии.
Во втором классе учащиеся углубляют знания о цвете, цветовой гармонии, влиянии среды и освещения, приобретают навыки в передаче фактуры предметов с выявлением их объемной формы.
В третьем классе постановки усложняются, вводятся более сложные по форме предметы. Задания даются на решения тонального и колористического решения, передачу материальности и пространства, построения более сложной цветовой гармонии.
В четвертом классе натюрморты ставятся с ясно выраженным тематическим характером, углубляются знания о цветовой гармонии, тональности и колористическом решении, решение пространства и цельности.
В пятом классе углубляются и закрепляются знания и умения последовательно и продолжительно вести работу над постановкой. Ставятся основные задачи академической живописи: передать точные цветовые отношения, построить сложную цветовую гармонию, глубину в натюрморте, форму, объем и фактуру предметов.
К обучающимся шестого класса предъявляются следующие основные требования:
- самостоятельно выполнять задание по созданию художественного образа, натюрморта;
- самостоятельно строить цветовую гармонию;
- выражать индивидуальное отношение к изображаемому;
- уметь технически реализовать замысел.
Первый год обучения
I полугодие.
Раздел 1. Технические приемы в освоении живописи.
Достарыңызбен бөлісу: |