Ортаңғы топқа арналған Ұйымдастырылған оқу-іс әрекетінің Технологиялық картасы Білім беру саласы
жүктеу/скачать 4,49 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 20 технологиялық карта Білім
- Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: табиғи материалдан құрастыру. Тақырыбы
- Қажетті құрал-жабдықтар
- Оқу іс
- Педагогтің іс-әрекеті
- Ұйымдастырушылық – ізденістік
- Рефлексиялық - түзетушілік
- Күтілетін нәтижелер: біледі
- Оқу іс- әрекетінің кезеңдері
- Балалардың
- Үйымдастырушылық
- Күтілетін нәтиже: біледі
- Оқу іс-әрекетінің кезеңдері Педагогтің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
- Мотивациялық – қозғаушылық
|
Күтілетін нәтижелер: біледі: бос бөтелкелерден музыка аспабын жасауға болатынын; игереді: заттардың көлеміне, сапасына қарай әртүрлі дыбыс шығаратынын ажыратуды; меңгереді: бос бөтелкелерден музыка аспабын жасауды. № 20 технологиялық карта Білім беру саласы: Таным, әлеуметтік орта. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: табиғи материалдан құрастыру. Тақырыбы: Пингвиндер. Мақсаты: табиғи материалдарды пайдаланып, пингвиндерді жасай алуға үйрету, оларды мазмұн бере орналастыру, ой-қиялын дамыту, табиғи материалдармен ұқыпты жұмыс жасай білуге тәрбиелеу. Қажетті құрал-жабдықтар: әртүрлі көлемдегі шырша бүрлері, ақ және қара түсті ермексаз, көк, қызыл түсті қағаздар, пенопласт. Алдын ала жұмыс: педагог балаларға пингвиндер туралы мультфильм көрсетеді немесе ертегі, әңгімелер оқып береді. Сөздік жұмыс: пингвин, суық жақтарда тіршілік ету, пенопласт.
Күтілетін нәтижелер: біледі: пингвиндер туралы жаңа мәліметтерді; игереді: пингвиндерді табиғи материалдардан жасауда оның дене бөліктерін дұрыс орналастыруды;меңгереді: табиғи материалдармен жұмыс жасаудың әдіс-тәсілдерін. № 21 технологиялық карта Білім беру саласы: Таным, әлеуметтік орта. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: құрастыру. Тақырыбы: Ұшақ. Мақсаты: көлік және оның түрлері туралы түсініктерін бекіту; өз беттерінше құрастырудың жеке жолдарын ойлап табу дағдыларын қалыптастыру. Ұшақты құрастыруда материалдарды оның бөліктеріне сәйкес таңдап, жасалу ретіне қарай дұрысқұрастыра білуге үйрету. Қажетті құрал-жабдықтар: Әртүрлі пішіндегі құрастыруға арналған құрылыс материалдары. Сөздік жұмыс:пластина, үшбұрыш тақтайша.
Күтілетін нәтиже: біледі: ұшақ түрлері туралы түсініктерді; игереді: ұшақ түрлерін бір-бірінен ажыратуды; меңгереді: ұшақ бөліктерін өз беттерінше құрастыруды. № 22 технологиялық карта Білім беру саласы: Таным, әлеуметтік орта. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қағазбен құрастыру. Тақырыбы: Қар және аққала. Мақсаты: қағазды умаждау арқылы қар кесегін және аққаланы жасай білуге үйрету, қоршаған ортамен таныстыру, кеңістікте бейнені дұрыс орналастыра білуге үйрету, ұқыпты жұмыс жасай білуге тәрбиелеу. Қажетті құрал-жабдықтар: аң қағаздар, желім, қылқалам, үлгі суреттер. Сөздік жұмыс: қар кесегі, ұсақ қағаз қиындылары.
Каталог: uploads -> doc -> 102d doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 102d -> Білімділік- оқушылардың шешендік сөздің түрлері, ерекшеліктері туралы білімдерін қорытындылау; Төле, Қазыбек, Әйтеке билердің ділмар шешендіктеріне байланысты әңгіме, аңыздарды талдата оқыту 102d -> Пән Шағын комплектілі бастауыш мектептерде оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру Сабақтың тақырыбы 102d -> Құрақсу ауылы «Құдаш Мұқашев атындағы негізгі орта мектебі, мдшо» кмм тарих пәні мұғалімі Сарқытова Б. С 102d -> Сабақтың түрі: ертегі әлемінде Әдіс тәсілдері : әңгіме, түсіндіру, сұрақ жауап, ойын, практикалық 102d -> Сабақ тақырыбы Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері жүктеу/скачать 4,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|