1.8. Пән бойынша орындалатын ОСӨЖ жұмыстары
№
|
Тақырыбы
|
Мақсаты мен мазмұны
|
Әдебиеттер
|
Бақылау
түрі
|
Ба лл
|
Тапыру мерзімі
|
1.
|
Ежелгі Греция тарихы бойынша деректер
|
Ежелгі Греция тарихы бойынша деректер және олардың түрлері жайында толық мәлімет алу
|
1-6,1-4,
1-4,4,5,6
|
Реферат
|
3
|
І-ІІ апта
|
2.
|
Геродоттың тарихи көзқарастары
|
Геродот өмірі, тарихи оқиғаларды көзімен көргендер әңгімесіне грек авторларының сын көзқарастарын қарастыру.
|
1-6,1-4,5,6
|
Ауызша
|
3
|
ІІІ-ІҮ апта
|
3.
|
Публицистикалық шығармалар (Y-ІYғғ)
|
Ү-ІҮ ғғ. публисцистикалық шығармалар жайлы мағлұмат алу.
|
1-6,1-4,
|
Баяндама
|
3
|
Ү-ҮІ апта
|
4.
|
Элленистік римдік кезең
|
Тарихнамадағы «Элленизм» түсінігін талдау.
|
1-6,3,11
|
Жазбаша
конспект
|
3
|
ҮІІ апта
|
5.
|
Римдегі тарихнаманың қалыптасуы
|
Римдегі тарихнаманың қалыптасуы, ерте Рим тарихының деректерін игеру
|
1,2,4,6,3,4,
|
Ауызша
|
3
|
ҮІІІапта
|
6.
|
Көне әдеби дәстүрдің әсері
|
Тарихи еңбектердің «Мырзалар айнасы» ретінде пайдалануы ортағасырлық жылнамашылардың тарихи ассоциясы ортағасырдағы эсхотологиялық түсініктер және оның тарихи тұжырымдарға әсерін оқып үйрету.
|
14,15,16
|
Жазбаша конспект
|
3
|
ІХ-Х апта
|
7.
|
Қазіргі кездегі шетел тарихнамасы
ФРГ тарихнамасы
|
Қазіргі кездегі шетел тарихнамасының зерттелуі, ФРГ-да тарих ғылымының даму жолдары жайында мағлұмат алу.
|
14,15,16
|
Ауызша
|
3
|
ХІ-ХІІ апта
|
8.
|
Англия тарихнамасы
|
Ағылшын марксистік тарихшылары жайында мәлімет жинақтау
|
15,16
|
Ауызша
|
3
|
ХІІІапта
|
9.
|
Қазақстан тарихнамасы
Ежелден 18 ғ дейінгі тарихнама және деректану
|
Бұл дәрісте студенттерге Орыс жылнамаларындағы қазақтың арғы тегі туралы алғашқы мәліметтер туралы түсінік беріледі.
|
1-8,1-21
|
Жазбаша
конспект
|
3
|
ХҮІ апта
|
10.
|
Қазақ төңкерісінен кейінгі және тәуелсіздік жағдайындағы Қазақстан деректану және тарихнамасы
|
Қазан төңкерісінен кейінгі Қазақстандағы тарихи ғылым орнығуының, Тәуелсіз Қазақстанның проблемаларын зерттеу өзектілігін ашып көрсету.
|
1-8,16,12,
|
Коолквиум
|
3
|
ХҮ апта
|
1.9 СӨЖ тапсыру мерзімі және оның түрлері
№
|
Тақырыбы
|
Мақсаты мен мазмұны
|
Әдебиеттер
|
Бақылау
түрі
|
Ба лл
|
Тапыру мерзімі
|
1.
|
Грек логолртар-ының еңбектері
|
Грек локолрафтарының еңбектері, деректері мен тарихнамасы бойынша жан-жақты түсінік алу.
|
1-6,1-2,
2,3,4,2,5,8
|
Жазбаша
конспект
|
3
|
І-ІІапта
|
2.
|
Грек тарихи әдісі
|
Геродот өмірі, тарихи оқиғаларды көзімен көргендер әңгімесіне грек авторларының сын көзқарастарын қарастыру.
|
1-6,1-2,
4,11
|
Жазбаша конспект
|
3
|
ІІІ-ІҮ апта
|
3.
|
Грек тарихнамасының мәні мен ерекшеліктері
|
Грек тарихнамасының мәні мен ерекшеліктерін айқындау
|
1-6,1-2,
2,4,11
|
Өздік
жұмыс
|
4
|
Ү-ҮІ апта
|
4.
|
Римдік тарихнама
|
Римдегі тарихнаманың қалыптасуы, ерте Рим тарихының деректерін игеру.
|
1,2,3,4,2,
|
Реферат
|
3
|
ҮІІапта
| 5. |
Ортағасыр тарихнамасы
|
Ежелгі дәуір тарихнамасының ортағасыр тарихнамасына әсерін айқындау.
|
14,15,16
|
Жазбаша
Конспект
|
3
|
ҮІІІапта
| 6. |
Жаңа заман тарихнамасы
|
Ерте буржуазиялық революциялардағы идеологтар мен гуманистердің тарихи көзқарастары талқылау.
|
15,16
|
Жазбаша
конспект
|
3
|
ІХ-Х апта
| 7. |
Франция тарихнамасы
|
Буржуазиялық – либералды ғұрыппен ұлы француз буржуазиялық төңкерісті оқу және антикомунизмнің ықпалын түсіндіру.
|
12,13,14,
15,16
|
Өздік жұмыс
|
3
|
ХІ-ХІІ апта
| 8. |
АҚШ тарихнамасы
|
Студенттерге АҚШ – тың екінші дүниежүзілік соғыста қатысуы және сыртқы саясаты бойынша мәселелер американ тарихнамасында жайында мәліметтерді ашып көрсету қажет.
|
15,16,17,
|
Жазбаша
конспект
|
3
|
ХІІІ-ХІҮ апта
| 9. |
18 Ғ ІІ жартысы –20 ғ басындағы деректану және тарихнама
|
Бұл тапсырмады студенттерге Орыс жылнамаларындағы қазақтың арғы тегі туралы алғашқы мәліметтер туралы түсінік алу мақсат етіліп қойылады.
|
1-6,3,4,6,8,
|
өздік
жұмыс
|
5
|
ХҮапта
|
Рефераттарға ұсынылатын тақырыптар
кесте-5
Жұмалар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Бақылау түрі
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
РБ1
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
АБ
|
РБ2
|
Баллдар
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
96
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
96
|
Достарыңызбен бөлісу: |
