Хронологическая таблица Галенчук Н. В. Основоположники теории и социальной педагогики



жүктеу/скачать 43,59 Kb.
бет11/14
Дата28.02.2023
өлшемі43,59 Kb.
#170525
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Байланысты:
hronologicheskaya tablica osnovopolozhniki soc.pedagogiki

30

Виктор Николаевич
Сорока-Росинский

1882-1960г
Россия, СССР.

рус­ский и советский психолог и педагог
В 1920 г. создает «Школу социально-индивидуального воспитания им. Достоевского» (ШКИД - дети запущенные, беспризорники)
«Детский дом»,
« От принудительности к добровольчеству».



Внесший существенный вклад в теорию и практику воспитания трудных детей




31



Василий Александрович Сухомлинский

1918-1970г


Россия



Педагог- гуманист, ученый, писатель
Гуманистическая сущность позиции:
«Сердце отдаю детям»,
«Рождение граждан»,
Директор «Павлышской СОШ»,
«Мудрая власть коллектива»,
«Разговор с молодым директором школы»,
«Трудные дети».

Состоял в движении учителей новаторов, зарождение педагогики сотрудничества.


Исполь­зовал уроки на природе, ввел обучение детей с шестилетнего возраста, был сторонником коллективного воспитания с акцентом на внимание к отдельному ребенку


32

Иван Иванович
Бецкой

1704-1795
Россия

видный деятель просвещения в России
Главный труд — «Генеральное учреждение о воспи­тании обоего пола юношества».

Организатор воспитательных домов, Смоль­ного института благородных девиц.
Стремился создать «но­вую породу людей», способных гуманно обращаться с крестьянами.




жүктеу/скачать 43,59 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет