17
|
3
|
Спорт ырғақтары
|
1.2.Музыкалық-орындау-шылық іс-әрекет
|
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау;
|
|
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау
|
18
|
4
|
Стадион үні
|
2.1. Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану;
|
|
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау, анализ жасау.
|
2.1.1.1 - музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау
|
Ас – адамның арқауы
|
1.3 Музыкалық сауат
|
2.1.3.1 - музыкалық шығармадағы негізгі әуенді, музыкалық фраза, музыкалық сөйлемді анықтау;
|
|
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтапорындау;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану;
|
|
|
19
|
5
|
Дәстүр және фольклор
|
Халық әуендері мен ырғақтары
|
1.3 Музыкалық сауат
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
Музыкалық-орын-даушылық іс-әрекет
|
2.1.2.2 -ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғақпенсүйемелдеп орындау;
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау
|
2.3.1.1 -шығармашылық жұмысын көрсете және бағалай білу;
|
|
|
20
|
6
|
«Ортеке»
күйі
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу;
|
1.3 Музыкалық сауат
|
2.1.3.2 - ұлттық және классикалық аспаптардың дыбысталуын салыстыру;
|
|
|
Тартыс
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.2 -қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану;
|
|
|
21
|
7
|
Сыбызғымен жеткен көне аңыз
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
1.2Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет
|
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтапорындау;
|
22
|
8
|
Қош келдің, Наурыз!
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау
|
|
|
3.1 Музыканы бағалау және көрсету
|
2.3.1.1-шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу;
|
|
|
4 тоқсан (2-сынып)
|
23
|
1
|
Қоршаған орта
|
Көктем әуендері
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканыңсипатын анықтау;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.1.2.2 -ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғақпенсүйемелдеп орындау
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау;
|
|
|
24
|
2
|
Көктем жаңбыры
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.1 -музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу;
|
25
|
3
|
Музыка құстарды бейнелейді
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау;
|
26
|
4
|
Музыкадағы төлдер бейнесі
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
2.1.3.2 - ұлттық және классикалық аспаптардың дыбысталуын салыстыру
|
|
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
2.1.2 1- түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау;
2.1.2.2 - ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғақпен сүйемелдеп орындау
|
27
|
5
|
Саяхат
|
Бұлақтың саяхаты
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
1.3 Музыкалық сауат
|
2.1.3.2 - ұлттық және классикалық аспаптардың дыбысталуын салыстыру;
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.2 -қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану;
|
|
|
28
|
6
|
Жайлау
әуендері
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.2 -қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану;
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық
іс-әрекет
|
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау;
2.1.2.2 -ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғықпен сүйемелдеп орындау;
|
|
|
29
|
7
|
Дала
әуені
|
1.1 Музыка тыңдау және талдау
|
2.1.1.1- музыканың көркемдеуші құралдарын және
музыканың сипатын анықтау;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу;
|
30
|
8
|
Қала үні
|
1.3 Музыкалық сауат
|
2.1.3.2 -ұлттық және классикалық аспаптардың дыбысталуын салыстыру;
|
|
|
2.1 Музыкалық шығармашылық
|
2.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану;
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау
|
2.3.1.1 - шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу;
|
№
|
Сабақ
|
Ортақ тақырып
|
Сабақ тақырыбы
|
Бөлімше
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
Күні
|
1 тоқсан
|
1
|
1
|
1-бөлім: Жанды табиғат
|
Табиғат және музыка
|
1.1Музыка тыңдау және талдау
|
3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру
|
|
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
3.1.3.5 -ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
3.1.1.2 – музыкалық шығармаларды интонация, əуен арқылы танып ажырату;
3.1.3.3 – музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау жəне ажырату;
|
|
|
2
|
2
|
Музыкадағы жанды табиғат көріністері
|
1.1Музыка тыңдау және оны талдау
|
3.1.1.1-тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру
|
|
|
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет
|
3.1.1.2 – музыкалық шығармаларды интонация, əуен арқылы танып ажырату;
3.1.3.5 – ұлттық, үрлемелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату.
|
3
|
3
|
|
