| 3.1. Қазақ тілі сабағында көрнекілік әдістерді іс- тәжірибеде қолдану
Мен іс - тәжірибемде Өскемен қаласы З. Ахметов атындағы №16 орта мектепте өттім.
Курстық жұмысымды зерттеу барысында көрекілік әдістермен танысып, оны өз тәжірибемде әдебиеттік оқыту сабағында эсперемент ретінде қолдандым.
Көрнекі әдістерді практикада қолданғандағы сабақ жоспарының үлгісі.
Тақырыбы
|
Кеңес Оразбекұлы. Елтаңба мен Ту туралы жыр
|
Мақсаты
|
Шығарманы таныстыра отырып, ондағы негізгі ойды сын тұрғысынан ойлау арқылы таба білуге үйрету. Рәміздердің өмірге келу тарихын меңгерту. Мәтінді жүргізіп оқуды қалыптастыру. Мәтін мазмұнын түсініп, негізгі идеясын аша білу. Топпен жұмыс жасай білу.
|
Оқыту нәтижелері
|
Тақырып туралы әңгімелей алады, сөздерді ажыратады,шығармашылықпен ойлай алады.
|
Әдіс-тәсілдері
|
Тірек сөздер,топтық жұмыс, шығармашылық жұмыс, ойын әдісі.
|
Сабақтың түрі
|
Жаңа тақырыпты түсіндіру
|
Көрнекі құралдар
|
Слайд ,кесте, тақырып жайлы сурет,плакат, бояу қаламдар.
|
Кезеңдері
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
