Инклюзивті қолдау арқылы ерекше білім алуды қажет ететін балаларды кедергісіз ортаға кіріктірудің мазмұндық сипаты



жүктеу/скачать 16,35 Mb.
бет111/148
Дата07.02.2022
өлшемі16,35 Mb.
#93729
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   148
Байланысты:
Әдістемелік құрал 2019 (1)

«Ойлан – жұптас – бөліс» әдісі



Бағалау
2 минут
Кері байланыс
1 минут

Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.

Қолдарындағы балықтарға аттарын жазып, үш түрлі шелекке апарып салу.



Жасыл шелек Қызыл шелек Сары шелек
Түсіндім Сұрағым бар Түсінбедім

Бағалау парақшасы

Үйге тапсырма: 29-жаттығу су туралы 5 мақал-мәтел жаттау. Ерекше білім алушыға- 2 мақал жаттау

Бекітемін:



Пән:Математика Мектеп: №264 мектеп - лицей
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Теңдік және теңсіздік. Теңдеу

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Ахметова С


Сынып:1 «К» Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:



Сабақ тақырыбы



2.2 Тура және тура емес теңдіктер.

Осы сабақта қол жеткізілетіноқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.2.1. теңдік және теңсіздікті,теңдеуді тану, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу.
1.2.2.2. «таңдап алу» әдісімен және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу.


жүктеу/скачать 16,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   148



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет